高一物理,算是摩擦力的问题吧.做下面的实验并利用学过的物理知识作一解释.两手伸直手心相对放在胸前(拇指朝上),将一把尺子(一木棒、一支长铅笔均可,且不论粗细是否均匀)放在伸

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 19:57:32
高一物理,算是摩擦力的问题吧.做下面的实验并利用学过的物理知识作一解释.两手伸直手心相对放在胸前(拇指朝上),将一把尺子(一木棒、一支长铅笔均可,且不论粗细是否均匀)放在伸

高一物理,算是摩擦力的问题吧.做下面的实验并利用学过的物理知识作一解释.两手伸直手心相对放在胸前(拇指朝上),将一把尺子(一木棒、一支长铅笔均可,且不论粗细是否均匀)放在伸
高一物理,算是摩擦力的问题吧.
做下面的实验并利用学过的物理知识作一解释.两手伸直手心相对放在胸前(拇指朝
上),将一把尺子(一木棒、一支长铅笔均可,且不论粗细是否均匀)放在伸直的两只
食指上,然后两手向内用力,使两食指向内互相靠拢,可以观察到如下现象:显示一只
食指在尺子下滑动,接着是另一只食指在尺子下滑动,之后又是先动的那只食指在尺子
下滑动.如此反复,最后两食指相遇,尺子平稳地搁在手指上,驾着尺子的两只食
指为什么不能同时移动呢?说说理由.

高一物理,算是摩擦力的问题吧.做下面的实验并利用学过的物理知识作一解释.两手伸直手心相对放在胸前(拇指朝上),将一把尺子(一木棒、一支长铅笔均可,且不论粗细是否均匀)放在伸
很难
我推算了半天只能从杠杆原理入手.以尺子作为参照物,每当一只手移动的时候,他的压力力矩也就越小,所以受到的压力也就越大,摩擦力也就越大.而不动的手的压力力矩越大,压力越小,摩擦力越小.最后移动的手给尺子的摩擦力会大于不动的手给尺子的摩擦力,从而使尺子的相对速度降低,一直到相对静止,另一只手相对移动.可以解释现在的现象.
但是不能同时移动,这个~确实不好理解.

这个很麻烦。应该是静摩擦力,与滑动摩擦力,
去问一下,你们物理老师。这个问题。

这个就是重心 支点 压力 和摩擦力的综合问题,尺子放的时候重心不能是绝对的在两个手指中间,这样就造成了两个手指间的压力不同 例如右手边的尺子出头长一些 那么右手的压力将加大 摩擦力大,同样用力向中间慢慢使劲,左手边将会滑动 当滑动到和右边出头稍长些时,尺子将会对左手边的压力加大,这就造成右手和尺子滑动,周而复始的来回滑动直到中点...

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这个就是重心 支点 压力 和摩擦力的综合问题,尺子放的时候重心不能是绝对的在两个手指中间,这样就造成了两个手指间的压力不同 例如右手边的尺子出头长一些 那么右手的压力将加大 摩擦力大,同样用力向中间慢慢使劲,左手边将会滑动 当滑动到和右边出头稍长些时,尺子将会对左手边的压力加大,这就造成右手和尺子滑动,周而复始的来回滑动直到中点

收起

最大静摩擦力的大小为f0=u F(最大静摩擦力等于静摩擦系数很正压力的乘积)。外力不能克服最大静摩擦力的时候,相互接触的物体之间没有相对运动。滑动摩擦力的大小就等于动摩擦因素和正压力的乘积。两手中的尺子重心在某个位置,根据杠杠原理,每个手指受到的压力,跟到重心的距离有关。一只食指在尺子下滑动,给尺子施加的是滑动摩擦力,同时另以手指相对于尺子静止,尺子施加了一个静摩擦力。随着滑动的手指向中间靠拢时,...

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最大静摩擦力的大小为f0=u F(最大静摩擦力等于静摩擦系数很正压力的乘积)。外力不能克服最大静摩擦力的时候,相互接触的物体之间没有相对运动。滑动摩擦力的大小就等于动摩擦因素和正压力的乘积。两手中的尺子重心在某个位置,根据杠杠原理,每个手指受到的压力,跟到重心的距离有关。一只食指在尺子下滑动,给尺子施加的是滑动摩擦力,同时另以手指相对于尺子静止,尺子施加了一个静摩擦力。随着滑动的手指向中间靠拢时,根据杠杠原理,压力将增大,滑动摩擦力也增大,当增大到比另一手指给尺子的静摩擦力还大的时候,另一手指将会滑动,同时,刚刚滑动的手指将变得静止,跟尺子之间变成了静摩擦力了。这个滑动的手指给尺子的滑动摩擦力小于刚刚滑动的手指跟尺子之间的最大静摩擦力了,同样的道理滑动的变成了静止,静止的变成了滑动,压力又要增大,。。。。最后两指靠到一起了。

收起

想象不出过程来。扎的指头疼了没有滑动啊。。

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