速度变化量是负值,有时它的加速度是正值?不是说速度减小,例题:子弹以0.02s的时间穿过一薄板,穿薄板前的速度为800m/s,穿过薄板后的速度为600m/s 它的加速度是10000 why?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 11:34:49
速度变化量是负值,有时它的加速度是正值?不是说速度减小,例题:子弹以0.02s的时间穿过一薄板,穿薄板前的速度为800m/s,穿过薄板后的速度为600m/s 它的加速度是10000 why?

速度变化量是负值,有时它的加速度是正值?不是说速度减小,例题:子弹以0.02s的时间穿过一薄板,穿薄板前的速度为800m/s,穿过薄板后的速度为600m/s 它的加速度是10000 why?
速度变化量是负值,有时它的加速度是正值?
不是说速度减小,
例题:子弹以0.02s的时间穿过一薄板,穿薄板前的速度为800m/s,穿过薄板后的速度为600m/s 它的加速度是10000 why?

速度变化量是负值,有时它的加速度是正值?不是说速度减小,例题:子弹以0.02s的时间穿过一薄板,穿薄板前的速度为800m/s,穿过薄板后的速度为600m/s 它的加速度是10000 why?
你算的加速度是错误的 应该是-1000
速度和加速度大小没有一点联系 ,加速度方向和速度方向一致是 速度增加 ,反之速度减小.
记住这句话这是我考我年级物理第一的法宝

你得到的是绝对值,运动分析都要有一个参考方向的,一般以物体最初的动作方向为正向。
这个题算出来的是-10000m/S^2 也就是和子弹运动方向相反。
切记,运动类的题一定要有正方向,不然数据一多就出错了。

速度变化量是负值,有时它的加速度是正值?不是说速度减小,例题:子弹以0.02s的时间穿过一薄板,穿薄板前的速度为800m/s,穿过薄板后的速度为600m/s 它的加速度是10000 why? 电磁打点计时器能否测量速度为正值,加速度为负值的运动?或者是速度为负值,加速度为正值的运动? 若速度为负值,加速度为正值,则应该做的是加速还是减速运动? 加速度为什么有时为负值?为什么有的题目明明是减速运动,可加速度为正值?难道减速时加速度不一定为负值?请举详细的例子吧,谢谢! 关于加速度的概念,下列说法中正确的是() A.加速度反映了速度变化的大小 B.加速度反映了速度变化的快慢C.加速度为正值时,物质的速度一定不断增大;加速度为负值时,物质的速度一定不断减 汽车的加速度可能是正值,可能是负值,正负符号有什么物理意义?正值表示加速吗?负值表示减速吗? 速度变化越快 加速度一定越大 这句话是对的吗 如果加速度为负值 也越大? 速度的变化量是加速度,那加速度的变化量是什么? 简谐振动的图象中判断某时刻速度的方向:斜率是正值时速度为正值,斜率是负值时速度为负值. 下列关于物体加速度的说法中正确的是(可能多选)A加速度等于增加的速度B加速度表示速度变化的快慢C加速度为正值时,物体速度大小逐渐增加,物体做加速运动D加速度等于速度的变化量和 加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大 D.加速度为负值,表示速度一定是越来越小 这为什么不对 加速度的方向是速度变化量的方向, 加速度是速度的变化量与时间的比值 加速度一定是速度变化量的方向吗? 物理很基础的题,但是我给高分,我就爱!题目:举一个例子,某物体的速度正在减少,但加速度却为正值..这个题,我觉得是错的.他应该想说速率.速率减少,速度和加速度反向. 速度就是负值.但是它 “速度为正值,加速度为负值”的运动可能存在吗? 一子弹击中模板的速度是800米每秒,历时0.2秒穿出木板,穿出木板的速度为300米每秒.则子弹穿过木板的速度变化量为多少?加速度大小为多少?算出来速度变化量和加速度都是负值啊,还有不是说 轿车在急速刹车,因为速度变化很大所以加速度很大,为什么不考虑加速度的正负考虑加速度的大小只考虑它的数值大小不考虑方向吗?轿车减速所以加速度不应为负值吗?既然是负值绝对值越大