作业帮班级讨论会的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/07 05:35:16
班级讨论会的作文
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班级讨论会的作文
第一段：时间 地点 人物 事件 心情或用嘈杂的声音开头 也可用教室外的环境引入
第二段：以镜头推进的方式 详细描述3.4个人物阐述的观点及理由,要把人物的动作表情语言有代表性的地方细致描写.写上自己的心理活动.
第三段：总结照应开头
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节约用水
水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。老师就围绕“节约用水”展开了讨论会。
王雯婧说：“水，是人类生命的源泉。没有水，人无法生存，万物不能生长，世界将不会如此美丽。我们应该从小做起，也是每个人的职责。”
赵熹辰说：“我们洗衣服、拖地、洗菜和洗手的...
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节约用水
水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。老师就围绕“节约用水”展开了讨论会。
王雯婧说：“水，是人类生命的源泉。没有水，人无法生存，万物不能生长，世界将不会如此美丽。我们应该从小做起，也是每个人的职责。”
赵熹辰说：“我们洗衣服、拖地、洗菜和洗手的水，可以用来浇花。而生活中有人在浪费水资源、污染水资源，就拿我们学校的一些同学说吧，他们开了水龙头，往往就忘了关上，让水无节制地流淌，造成了水资源的大量的流失。”
白琛钰立马站起来说：“还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里，造成了下游的水被这家工厂污染了。有时我都会想：不如让这些人去干旱少雨的地方过几天，让他们也尝一尝少水的滋味，看看他们还会不会浪费水资源！”白琛钰显得有些气愤。
……
最后老师说：“我们应该大力发展绿化，扩大森林的面积。尽量使用节水器具，广泛宣传节约少水的好处，使人们自觉认识到水是珍贵的资源，要节约每一滴水。”
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