气体做功求助如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 21:30:44
气体做功求助如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红

气体做功求助如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红
气体做功求助
如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红色柱体相同时可以自由移动.假设黄色和红色之间为恒压.
这时使蓝色柱体联通,这时活塞会从左到右滑动.能产生多大的恒力推动活塞?

气体做功求助如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红
F = (p1-p2)S

气体做功求助如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红 气体做功如图,黄色柱体内为10个标准大气压,红色主题内为1个标准大气压,中间的蓝色柱体使它们可以相通.蓝色柱体的截面积为1平方厘米,内有截面积约1平方厘米的活塞,当黄色柱体和红色柱 如图,一绝热容器被隔板K隔开成a、b两部分.已知a内有一定量的稀薄气体,b内为真空.抽开隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态.A气体对外界做功,内能减少B气体不做功,内能不变C气体强变小, 如图,一绝热容器被隔板K 隔开a 、b两部分.已知a内有一定量的稀薄气体,b内为真空.抽开隔板K后,a内气体进入b,最终达到平衡状态.A.气体对外界做功,内能减少 B.气体不做功,内能不变 C.气体 如图,长方体容器内装有水,已知容器的内底面长方形的长为14厘米,宽为9厘米.现在把一个圆柱体和一个圆锥体放入容器里,水面升高了2厘米,且小圆柱体和小圆锥体全部浸在水里.如果小圆柱体 如图,长方体容器内装有水,已知容器的内底面长方形的长为14厘米,宽为9厘米.现在把一个圆柱体和一个圆锥体放入容器里,水面升高了2厘米,且小圆柱体和小圆锥体全部浸在水里.如果小圆柱体 【求助】柱体积怎么算? 如图,一截面竖直将底面半径为r的圆柱分成两个柱体,已知切口宽(图中AB)为根号2r,求分割后小柱体和大柱体的体积之比 【求助高数题】怎样判断直线在平面内.如图. 一定质量的气体,膨胀过程中是外界对气体做功还是气体对外界做功?如图,还有图中的其他几个问题,感恩! 气体膨胀做功问:一切理想,密闭容器中气压为100pa,外界为50pa,容器内气体推动活塞,再次达到平衡.求容器内气体做功.为什么,容器气体做功为△v×50?过程中容器内压强不是,一直变化,且比50大 如图,赵亮同学向上跳台阶进行晨练, 赵亮重500N,在10 s内匀速连跳12个台阶每个台阶的高度为0.2m在这过程中已知赵亮克服摩擦力做功为2800J,求 1.赵亮竖直向上的平均速度是多大?2.赵亮克服 如图8所示是某同学向上跳台阶进行晨练时的情景)如图所示,铁明同学向上跳台阶进行晨练,铁明重500N,在10s内匀速连跳12个台阶,每个台阶的高度为0.2m.在这个过程中,已知铁明克服摩擦做功为2800 如图,赵亮同学向上跳台阶进行晨练,赵亮重500N,在10 s内匀速连跳12个台阶每个台阶的高度为0.2m在这过程中已知赵亮克服摩擦力做功为2800J,求 1.赵亮竖直向上的平均速度是多大?2.赵亮克服重力 一台汽油机的飞轮转速为600r/min,则1s内A:完成10个冲程,做功10次B:完成10个冲程,做功5次C:完成20个冲程,做功10次D:完成20个冲程,做功5次 三个完全相同的 圆柱体,如图叠放在水平桌面上 ,将C柱放上去之前,AB两柱体之间接触而无任何挤压,假设桌面和柱体之间的摩察因数为M,柱体与柱体之间的摩察因数为N,若系统处于平衡,M和N必须 如图甲为某汽车发动机,已知该汽车发动机的排气量为2.0L,做功冲程气缸内气体的平均压强为5×10的5次方Pa.求,一次做功冲程中,气体对活塞做的功为多少? 气体在透平膨胀机内隔热膨胀做功来消耗内能,可气体为什会膨胀?利用的什么原理?回答简单些,