下图是水分子分解的示意图,请从宏观,微观两个方面写出从中获得的化学信息.

下图是水分子分解的示意图,请从宏观,微观两个方面写出从中获得的化学信息. 水分子分解的示意图,请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息.共4条 观察水分子的分解示意图,可以得到的信息是?从宏观,微观两方面回答,共6个. 请从宏观和微观两个方面写出水分子分解获得的化学信息 4．如图是水分子分解的示意图,请你从宏观、微观两方面写出获得的信息.水分子 氢分分子原子的区别和联系 从宏观和微观两个方面解释水分子分解 根据电解水时水分子分解过程示意图,从宏观和微观两个方面写出获得的化学信息.图就是水分子分解成氢原子和氧原子再结合成氢分子和氧分子拉 如图是碳酸分子分解的示意图,请你从宏观,微观方面写出获得的信息(4条) 7、下图是过氧化氢分解的微观示意图.（1）从示意图可知,2个过痒化氢分子分解生成（ ）个水分7、下图是过氧化氢分解的微观示意图.（1）从示意图可知,2个过痒化氢分子分解生成（ ）个 从微观角度讲,水分子是由什么构成,从宏观角度讲,二氧化碳是由什么组成的 过氧化氢分子分解示意图从宏观和微观写3点信息 水通电分解从微观宏观上写获得的化学信息能看出该反应为分解反应吗?这是宏观还是微观? 水分子电解的宏观和微观意义 下图表示的是水的两种变化,请分别从宏观和微观（原子和分子的观点）两个角度描述它们的变化过程. 下图表示的是水的两种变化,请分别从宏观和微观（分子和原子的观点）两个角度描述它们的变化过程.〔注：此处没有图,这两个变化过程是“水的沸腾”和“通电分解水”〕下图表示的是水 下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量)：(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 ；(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点 请从微观和宏观解释物质的构成 电阻是如何产生的 请从微观和宏观解释