怎么判断物体做没做功男孩提着中15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m ,他们中谁对物体做功了?这种对物体是否做功的题目该如何判断?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 19:51:14
怎么判断物体做没做功男孩提着中15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m ,他们中谁对物体做功了?这种对物体是否做功的题目该如何判断?

怎么判断物体做没做功男孩提着中15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m ,他们中谁对物体做功了?这种对物体是否做功的题目该如何判断?
怎么判断物体做没做功
男孩提着中15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m ,他们中谁对物体做功了?
这种对物体是否做功的题目该如何判断?

怎么判断物体做没做功男孩提着中15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m ,他们中谁对物体做功了?这种对物体是否做功的题目该如何判断?
女的做功,判断的话就看,如果物体A对物体B施加了一个作用力,使得B发生位移,且位移的方向没有与作用力的方向垂直,那就是做了功...位移为零时要么没做功,要么就是正负功相抵消了...男孩对小提琴的作用力是竖直方向的,但位移是水平方向的所以没做功

W=Fs (s:力的方向上的位移)
男孩的对物体的力和物体的位移垂直,所以不做功
女孩的对物体的力和物体的位移为同一方向,所以做功
以上

当然是女孩做功了…做功就是在力的方向上有位移…男孩虽然也提着,但是他给物体的力是向上的…但位移是水平的…所以没做功…女孩在水平上有力,位移也是在水平上有分力…就是如果力和运动方向不是垂直的就有功,而且得运动…

记住一点:是否在受力方向产生了位移。有则做功,没有则没做,w=fs

怎么判断物体做没做功男孩提着中15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m ,他们中谁对物体做功了?这种对物体是否做功的题目该如何判断? 在50s的时间内,男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m他们中对物体做了功的是?做功的功率是? 在50s的时间内,男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m,女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m他们中,对物体有做功德功率是_____ 10w 请问为什么? 怎么判断重力对物体做不做功 做变速运动的物体可能没有力对它做功怎么理解 怎样判断一个物体有没有做功?一个物体到底有没有做功该怎么判断?说在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车延水平方向上前进5m,拉力所做的功等于多少J?我觉的这个有做功啊 怎么判断支持力做不做功啊 还有那个合外力对物体做不做功是怎么判断啊 怎样区别物体做没做功 关于做功和功率的说法中正确的是( )A.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功B.有力作用在物体上,力一定对物体做功C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多D.力对物体做 怎么判断物体有做功和无做功 物体做自由落体运动,重力做功的功率怎么变化? 第7题交流平台,(这是第一单元回顾·扩展一)上面的我都会做了,就是最后那个小男孩提的那个问题我不会做!他是这样说的!(如下:)学习中,我还有一些其他的收获.(注:旁边只有三条横 外界对物体做功,物体内能增加.那么在光滑的平面上,拉力做功 怎么内能没增加 判断物体如何做功的条件 1.关于做功和功率的说法中正确的是A.机械的功率越大,做功越快B.力对物体做功越多,功率就越大C.物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多D.在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力 一个小绳拉着一个物体做圆周运动,小绳对物体的拉力为什么始终不做功 小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内,小明对桶做功了吗?如果做了,那么人在匀速运动的车上推物体但没推动,也做功了?那在地面上推物体没推动,人在随地球运动,怎么说没做功? 感觉第12章的概念有点晕头转向啊.1.关于能的概念,下列各种叙述中正确的是____.A.飞行的子弹因为能做功,所以具有能B.悬挂着的物体因为没做功,所以没有能C.速度大的物体一定比速度小的物体