作业帮关于走进苏轼的作文 1500字我们那**老师布置了一篇“走进苏轼”的1500字的作文,求大侠给搞一个（粘也行,不要整篇粘,分段粘）您又挽救我一次,我感激不尽!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 04:33:42
关于走进苏轼的作文 1500字我们那**老师布置了一篇“走进苏轼”的1500字的作文,求大侠给搞一个（粘也行,不要整篇粘,分段粘）您又挽救我一次,我感激不尽!
关于走进苏轼的作文 1500字
我们那**老师布置了一篇“走进苏轼”的1500字的作文,求大侠给搞一个（粘也行,不要整篇粘,分段粘）
您又挽救我一次,我感激不尽!
关于走进苏轼的作文 1500字我们那**老师布置了一篇“走进苏轼”的1500字的作文,求大侠给搞一个（粘也行,不要整篇粘,分段粘）您又挽救我一次,我感激不尽!
我们学过的古诗及知道的诗人也不计其数了,翻开古典诗集,读孟浩然、王维你懂得了什么是钟情山水；读白居易、杜甫你明白了什么是忧国忧民；读李清照、辛弃疾你了解了什么是婉转如风,什么是豪放如雷……而读苏轼,你又明白了什么呢?
苏轼(1037－1101),字子瞻,号东坡居士,四川眉山人.北宋著名文学家、书画家.宋词开豪放一派,为唐宋散文八大家之一.他才华横溢、洒脱豪放,他命运多舛、幽默达观,他以他的天才、渊博、超逸、多情,留下了一段段传奇佳话.
他是苏门之后,却有着超出父辈的妙笔情思；他是大才子,却没有文人墨客的酸腐之气；他是“保守派”,却有着超俗的洒脱和从容,他——“东坡居士”,注定要谱写一段不平凡的人生.
少年时期的他,是意气风发的才子.高头大马,锦衣玉食,在“苏门”的光辉下,他有“拣尽寒枝不肯栖”的傲气.二十一岁考取进士第二,伴随着欧阳修“吾当避此人一头地”的赞叹,所有人都以为光明的未来正等待着他.
世事难料.原本少年得志的他,被丧父的噩耗打乱了脚步.他主动要求下放杭州,品味“淡妆浓抹总相宜”的西湖,感受“又得浮生一日凉”的惬意.举酒引觞之间,他想,也许这样“日啖荔枝三百颗”也无妨,毕竟生性淡泊的他,并不热衷于尔虞我诈的政治斗争.两年后,他回京,却不知一场权力的风暴正轰轰烈烈地袭来.王安石变法自不容于他心,孤独的行者只能以诗寄情,却不想它们竟成了对手手中最后一张王牌.翌年,“乌台诗案”浮出水面.一夕之间,他成了阶下囚,成为这场文字狱中最大的受害者.这一年,他被贬为黄州团练.
他向黄州走来,带着官场与文坛泼向他的污水走来,带着满心侥幸与些许不甘走来,带着耻辱走来.他也许不会想到在这人生最低迷的时刻,却成就了他文学上的最高峰.
站在滔滔江水边,心中是无限感慨.“卷起千堆雪”的波涛冲淡了内心的愤懑,取而代之的是饱经沧桑后的旷达与淡然.官场的失意又何妨,也许古战场上豪气干云的厮杀才是最好的选择.他要在赤壁下倚歌而和,扣舷而歌,在一叶扁舟中做他那个神鹤蹁跹的梦.此时此刻,黄州不是苏轼的战场,赤壁却是苏轼的赤壁.
暴风冲击山谷,顷刻化为温柔的微风.他变了：少了“一点浩然气,千里快哉风”的豪情,多了“一蓑风雨任平生”的洒脱.没有了官场中的束缚,他可以在月夜里“把酒问青天”,更能“竹林芒鞋”地徜徉于山间.兴起时“老夫聊发少年狂”,思念亡妻时“尘满面,鬓如霜”.他在黄州度过了人生中最灿烂的阶段,他在这里找回了自我,成为天地间无拘无束的唯一.
名句积累
1. 欲把西湖比西子,淡汝浓抹总相宜.《饮湖上初晴后雨》
2. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同.《题西林壁》
3. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥.《和子由渑池怀旧》
4. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.《惠崇〈春江晚景〉》
5. 春宵一刻值千金,花有清香月有阴.《春夜》
6. 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.《赠刘景文》
7. 春色三分,二分尘土,一分流水.细看来,不是杨花,点点是离人泪.《水龙吟》
8. 但愿人长久,千里共婵娟.《水调歌头》
9. 殷勤且更尽离觞.此身如传舍, 何处是吾乡!《临江仙》
10. 殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉.《鹧鸪天》
11. 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生.《定风波》
12. 回首向来萧瑟处,归去, 也无风雨也无晴.《定风波》
13. 枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!《蝶恋花》
14. 拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷.《卜算子》
15 .欲寄相思千点泪,流不到,楚江东.《江城子》
16. 十年生死两茫茫,不思量,自难忘.《江城子》