高中有机中关于溴代乙烷+氢氧化钠水溶液反应的疑问CH3CH2Br + H2O = 氢氧化钠催化 = CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + NaOH = 水 = CH3CH2OH + NaBr有这么两个方程式 我不太明白1 为什么 CH3CH2Br和NaOH 能发生

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 03:59:58
高中有机中关于溴代乙烷+氢氧化钠水溶液反应的疑问CH3CH2Br + H2O   = 氢氧化钠催化   =  CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + NaOH   = 水  = CH3CH2OH + NaBr有这么两个方程式  我不太明白1  为什么 CH3CH2Br和NaOH 能发生

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高中有机中关于溴代乙烷+氢氧化钠水溶液反应的疑问
CH3CH2Br + H2O = 氢氧化钠催化 = CH3CH2OH + HBr
CH3CH2Br + NaOH = 水 = CH3CH2OH + NaBr
有这么两个方程式 我不太明白
1 为什么 CH3CH2Br和NaOH 能发生反应 反应的依据是什么么
2 1式生成了酸,它会和催化剂发生反应吗?

高中有机中关于溴代乙烷+氢氧化钠水溶液反应的疑问CH3CH2Br + H2O = 氢氧化钠催化 = CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + NaOH = 水 = CH3CH2OH + NaBr有这么两个方程式 我不太明白1 为什么 CH3CH2Br和NaOH 能发生
CH3CH2Br中 由于溴的较大电负性 碳溴键上的电子会被吸引 较靠近溴原子 从而使得与溴相接的碳原子带有一定正电荷 从而吸引OH-靠近它 然后氢氧根上的氧原子“试图”与跟溴相接的碳原子成键 从而“挤掉”了溴 形成溴离子 机理基本就是这样子 其实真正反应的是OH-.(我不知道高中的课本为什么这样写.我高中的时候对此就很迷惑= =) 在这里 氧与碳的成键和溴与碳的断键是同时的
既来之则安之 用水来反应也说得通 就是水的氧原子接近与溴相接的碳原子 将溴挤了下去形成溴离子 自己脱了氢离子与碳成键(其实差不多.) 用这种机理解释的时候 是会产生HBr 就像第一个方程式一样 那么NaOH就也起到了消耗产生的HBr 促进反应平衡右移的作用

高中有机中关于溴代乙烷+氢氧化钠水溶液反应的疑问CH3CH2Br + H2O = 氢氧化钠催化 = CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + NaOH = 水 = CH3CH2OH + NaBr有这么两个方程式 我不太明白1 为什么 CH3CH2Br和NaOH 能发生 高中有机中关于溴乙烷+氢氧化钠水溶液反应CH3CH2Br + H2O = 氢氧化钠催化 = CH3CH2OH + HBrCH3CH2Br + NaOH = 水 = CH3CH2OH + NaBr这两个方程貌似都是溴乙烷与氢氧化钠共热的方程式·· 请问这两个方程有什 乙烷和氢氧化钠水溶液反应吗? 氢氧化钠水溶液 氢氧化钠醇溶液在有机反应中,区别是什么? 1,2-二溴乙烷与氢氧化钠水溶液反应生成什么,最好写一下方程式 溴乙烷与氢氧化钠的水溶液反应生成的乙醇可以作为溶剂参加溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液的的反应生成乙烯嘛 溴乙烷与氢氧化钠的反应溴乙烷与氢氧化钠的乙醇溶液发生消去反应,若生成的水足够多,可否转变为溴乙烷与氢氧化钠的水溶液发生的水解反应?是否有可能两个反应同时进行? 怎样检验溴乙烷中的溴原子将溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液 溴乙烷与氢氧化钠方程式 高中有机化学中还原反应和氧化反应怎么区分举几个有机反应的例子 关于溴乙烷发生格式反应的有机实验的主要干燥仪器是?rt 求教溴乙烷中溴元素的检验,要证明溴乙烷中溴的存在,下列各操作步骤顺序正确的是①加入硝酸银溶液 ②加入氢氧化钠水溶液 ③加热 ④加入蒸馏水 ⑤加稀硝酸至溶液呈酸性 ⑥加入氢氧化钠 关于高中有机化学中的浓硫酸高中阶段的有机中 所有浓硫酸参与的反应和它在其中作用(如吸水剂、脱水剂啥的) 基本上都是催化功能 但貌似还有其他作用~ 既能鉴别乙烷和乙烯,又能除去乙烷中的乙烯的试剂是(B)A.酸性高锰酸钾水溶液B.溴水C.溴的四氯化碳溶液D.氢氧化钠水溶液A为什么不可以呢? 1溴丙烷在氢氧化钠水溶液中如何变成乙醇 求教溴乙烷中溴元素的检验,要证明溴乙烷中溴的存在,下列各操作步骤顺序正确的是 ①加入硝酸银溶液 ②加入氢氧化钠水溶液 ③加热 ④加入蒸馏水 ⑤加稀硝酸至溶液呈酸性 ⑥加入氢氧化 要证明溴乙烷中溴的存在,下列各操作步骤顺序正确的是拜托各位了 3Q要证明溴乙烷中溴的存在,下列各操作步骤顺序正确的是 ①加入硝酸银溶液 ②加入氢氧化钠水溶液 ③加热 ④加入蒸馏水 溴乙烷与氢氧化钠的反应有醇与无醇反应的区别 实验现象,最好有视频