最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:42:33
最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家

最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家
最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家

最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家
《福楼拜家的星期天》

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最后一课的作者是法国作家都德.我们在本册学过的课文( )中也提到这位著名作家 《最后一课》的作者是法国作家都德.小说以_______战争为背景? 有没有人知道都德的生平简介?法国批判主义现实作家 《最后一课》的作者 法国作家都德的小说最后一课通过学生什么的内心感受来反应 下列说法有错误的一项是( ) A.《最后一课》的作者是法国作家都德,体裁是小说.B.《最后一课》描写的故事发生在普法战争时期,在内容上着重写了韩麦尔先生对祖国和祖国语言的深深的爱. 《最后一课》是法国作家都德所写的一部小说,小说,通过( )的所见所闻,塑造了一位( )的老师. 法国作家都德写的《最后一课》选自? 《最后一课》的作者是_国的_(作家).1870-1871年,法国同_爆发战争,被迫割让_和_ 《最后一课...《最后一课》的作者是_国的_(作家).1870-1871年,法国同_爆发战争,被迫割让_和_《 7《最后一课》都德《最后一课》是法国作家都德写的短篇小说,反映了1870到1871年间的普法战争情况.他成功地将_______主题,浓缩在一所小学校的最后一堂________课的场景里,将这一场景谱写成为 法国作家都德的《最后一课》,用简短的几句话概括出课文的开端发展高潮结局写了什么,概括! 8、下面对课文相关内容表述不正确的一项是A、我们学过鲁迅的《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》,都出自他的散文集《朝花夕拾》.B、法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认 8、下面对课文相关内容表述不正确的一项是A、我们学过鲁迅的《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》,都出自他的散文集《朝花夕拾》.B、法国作家都德的小说《最后一课》描述了大家认 《最后一课》阅读(1)《最后一课》是法国作家都德的代表作,它以_____为背景,叙述了法国阿尔萨斯地区遭普鲁士侵占以后_____的情景.小说巧妙地选择视角,从一个淘气男孩_____的视角,通过他 到底如何评价法国作家都德的《最后一课》?现在好像说法国人并不赞同小说所表现的观点,法国教材也不选,不知是不是这样. 5.下列文学常识判断错误的一项是( )(3分)5.下列文学常识判断错误的一项是(   )(3分)A.法国作家都德在《最后一课》中采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索, 三个火枪手的作者是法国的哪位作家? 都德在《最后一课》中说:“法国语言是世界上最美的语言.”你一定也很热爱我们的汉语,你能为汉语写一则广告,向全世界人名宣传汉语言的特色吗? 《爸爸的花儿落了》作者是_____籍作家_______.本文选自_________.安徒生是_____(国籍)_______作家._____、_____、_____、_____都是他的作品.都德,_____(国籍)_____作家.《最后一课》写于______时期.