作业帮六年级上册语文第八单元作文.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 03:54:45
六年级上册语文第八单元作文.
六年级上册语文第八单元作文.
六年级上册语文第八单元作文.
我会写毛笔字
记得二年级的时候,妈妈看我写字还东倒西歪的,对我说：“你都这么大了,连个字都写不 正,得找个书法老师好好学一学毛笔字.”我是一个贪玩的孩子,老师布置的家庭 作业都完成的不够好,还怎么学毛笔字 我一口就拒绝了.爸爸虎着脸,硬是 拉着我给我讲了许多大道理,什么毛笔字 是中国汉字的精髓,什么写毛笔字可以锻 炼心性,可以锻炼手臂,可以提高……听 得我半懂不懂的,如在云雾里一样,却不 知不觉地动心了.到上课的时候,老师先让我们把新买的毛 笔在冷水中泡软,然后教我们怎么拿笔.我一听就烦了,不就写几个字吗?用得着 费这么大的周章.我匆匆地提起笔在砚台 上蘸了墨,刷刷刷,在一张大条幅的纸上 签上了我的大名.然后站起来得意洋洋地 看着其他的同学在那里打太极拳似的摆姿 势.老师看到我不同一般的表现,走过来一 看,发火了：“你会不会写字啊?毛笔必 须在水中浸泡十分钟以上才能写字,你这 毛笔还没泡软呢,写出来的字一点力度都 没有.还有,你是这样拿笔的吗?怎么看 都像是拿扫地的把势.”我一听呆了,看 着纸上歪歪斜斜的两个“逸翔”,怎么看就 怎么别扭.
耐心地在心里数绵羊,我终于熬过了十分 钟,毛笔真的软了,可是却更加难以把握 了,提在手上怎么落笔都不好,太轻了,笔画像根稻杆,太重了,整个字都紧凑成 一团,听老师说,这叫做“墨猪”.怎么办 我的脑子里划上了一个大大的问号.看出了我的尴尬,老师语重心长地 说：“写字首先心要静,心平气和才能写 出好字.像你这样心浮气躁,急于求成,怎么能写好毛笔字呢!”
听了老 师的话,我闭上眼睛,让自己慢慢地平静 下来,这才提起笔小心翼翼地勾画.这以 后,每次开始练毛笔字的时候,我都先深 深地吸上几口气,让自己的心情平静下来 以后,才用毛笔在宣纸上写字.经过一年 多时间的勤奋努力,我不仅克服了浮躁的 毛病,能静下心来看书学习,还练就了一 手漂亮的毛笔字.