两个小朋友在同一条路上玩滚铁环.甲换滚完全程50周乙环40周.已知乙环比甲环长11cm.算出这条路的全长.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 01:35:18
两个小朋友在同一条路上玩滚铁环.甲换滚完全程50周乙环40周.已知乙环比甲环长11cm.算出这条路的全长.

两个小朋友在同一条路上玩滚铁环.甲换滚完全程50周乙环40周.已知乙环比甲环长11cm.算出这条路的全长.
两个小朋友在同一条路上玩滚铁环.甲换滚完全程50周乙环40周.已知乙环比甲环长11cm.算出这条路的全长.

两个小朋友在同一条路上玩滚铁环.甲换滚完全程50周乙环40周.已知乙环比甲环长11cm.算出这条路的全长.
设长分别是x,y;有50x=40y;y-x=11;解方程组求得x=44,y=55,所以全程长为44x50=2200

40*11=440(cm)
440/10=44(cm)
44*50=2200(cm)

把分给我吧,三克油!!!!!

50-40=10周
40x10=400m
400x11=440
440除以10=44cm
44x50=2200m

40×11÷(50-40)×50=2200(cm)

40*11=440(cm)
440/10=44(cm)
44*50=2200(cm)

1除以(四十分之一-五十分之一)=200cm
11*200=2200cm=22m

设路的长度为X,甲环长y,则乙环长为y+11,所以
x=50*y
x=40*(y+11)
解得x=2200cm,y=44cm.所以路全长2200cm.

设甲环周长为x,则乙环周长为x+11
据条件知 50x=40(x+11) 注:都等于这条路的全长
解得x=44Ccm
则这条路的全长L=50x=2200cm

由于甲乙滚圈总长相同,可设甲圈长为x cm,则有50x=40(x+11),解方程得x=44,所以全长为50*44=2200cm

设甲长x米,乙长x加11.
60x=40(x加11)
49x加440=50x
x=22

fc,k,k,,

40*11=440(cm)
440/10=44(cm)
44*50=2200(cm)

设长分别是x,y;有50x=40y;y-x=11;解方程组求得x=44,y=55,所以全程长为44x50=2200
设路的长度为X,甲环长y,则乙环长为y+11,所以
x=50*y
x=40*(y+11)
解得x=2200cm,y=44cm.所以路全长2200cm.

两个小朋友在同一条路上玩滚铁环.甲换滚完全程50周乙环40周.已知乙环比甲环长11cm.算出这条路的全长. 人教版数学六年级下册同步练习第30页11、7题答案急!两个小朋友在同一条路上玩滚铁环的游戏.甲环滚完全程要滚动50周,乙环滚完全程要滚动40周.已知乙环周长比甲环长11厘米,你能计算出这条 六年级下册数学同步30页第11题求答案.谢谢两个小朋友在同一条路上玩滚铁环的游戏。甲环滚完全程要滚动50周,乙环滚完全程要滚动40周。已知乙环周长比甲环长11厘米,你能计算出这条路 校园的一边等距离地插着彩旗,第1面彩旗与第10面彩旗相距100米.第1面彩旗与第55面彩旗相距多少米?两个小朋友在同一条路上玩滚铁环的游戏.夹环滚完全程要滚动50周,乙环滚完全程要滚动40周. 一位小朋友在玩铁环.铁环转70圈,铁环滚过的路程有多少米?铁环的直径为30cm得数保留1位小数 甲乙两人在同一条路上滚铁环.甲的铁环滚完全程要滚动50周,乙的铁环滚完全程要滚动40周.已知乙的铁环周长比甲的铁环周长长11厘米,这条路全长多少米? 甲、乙两个人在同一条路上滚铁环.甲的铁环滚完全程要滚动50周,乙的铁环滚完全程要滚动40周.已知乙的铁环周长比甲的铁环周长长11厘米,这条路全长多少米? 如图(1)(2),图(1)是一个小朋友玩滚铁环的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩 一种滚铁环的玩具,铁环在路上滚动一圈,所滚动的路程是铁环的( ) 一条路长98.91米,小明在路上滚铁环,铁环直径为45厘米,从一端滚到另一端,铁环要转几圈? 小明在一条路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,滚铁环动了41.7米,问铁环滚了几圈?(精确到1圈) 小明在一条路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,滚铁环动了41.7米,问铁环滚了几圈?(精确到1圈) 小明在一条路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,滚动了47.1米,问铁环滚动了几圈(精确到1圈) 如图,小明在一条路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,滚动了47.1米,问铁环滚动了几圈. 一条路长94.2米,小明在一条路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,问铁环滚动了几圈. 小明在路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,滚动了48.1米,问铁环滚动了几圈(精确到一圈) 小明在一条路上滚铁环,铁环的直径是30厘米,滚动了47.1米,问铁环滚动了几圈. 如图①、②,图①是一个小朋友玩“滚铁环”的游戏,铁环是圆形的,铁环向前滚动时,铁环钩保持与铁环相切.将这个游戏抽象为数学问题,如图②.已知铁环的半径为25cm,设铁环中心为O,铁环钩与