《杨氏之子》 中杨氏之子的特点是________,主要表现在_________.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:03:14
《杨氏之子》 中杨氏之子的特点是________,主要表现在_________.

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《杨氏之子》 中杨氏之子的特点是________,主要表现在_________.
(1)对句子的理解.
①梁国杨氏子九岁,甚聪惠.
这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点.起到总起全文的作用.
②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.
从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来常往.所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子.可见,孔与孩子很熟.
③为设果,果有杨梅.
谁为谁设果?联系上下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待客人.
④孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”
这是故事中的重点部分.孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果.”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣.孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟.”这回答巧妙在哪里呢?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚.这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默.
句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”,这里的“家”和“禽”各自独立表达意思.
(2)对词语的理解.
氏:姓氏,表示家族的字.
夫子:旧时对学者或老师的尊称.

《杨氏之子》 中杨氏之子的特点是__聪惠__,主要表现在__他的思维敏捷、语言机智幽默__。
具体表现:孔君平看到杨梅,联想到杨氏之子的姓,就故意逗他:“这是你家的水果?”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!
杨氏之子巧妙地应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟!”
孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“...

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《杨氏之子》 中杨氏之子的特点是__聪惠__,主要表现在__他的思维敏捷、语言机智幽默__。
具体表现:孔君平看到杨梅,联想到杨氏之子的姓,就故意逗他:“这是你家的水果?”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!
杨氏之子巧妙地应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟!”
孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。

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