关于语文的一些题,1.“娘(凉)什么!老子都不老子呀.”(选自课文“我的母亲”)这句话,前一分句的修辞手法是( ),意思是( ),后一分局用的修辞手法是( ),意思是( ),联系上下文,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 04:23:41
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关于语文的一些题,
1.“娘(凉)什么!老子都不老子呀.”(选自课文“我的母亲”)这句话,前一分句的修辞手法是( ),意思是( ),后一分局用的修辞手法是( ),意思是( ),联系上下文,整句话的意思是( ).

关于语文的一些题,1.“娘(凉)什么!老子都不老子呀.”(选自课文“我的母亲”)这句话,前一分句的修辞手法是( ),意思是( ),后一分局用的修辞手法是( ),意思是( ),联系上下文,
1.“娘(凉)什么!老子都不老子呀.”(选自课文“我的母亲”)这句话,前一分句的修辞手法是( 谐音),意思是( 凉什么凉啊 ),后一分局用的修辞手法是(重复 ),意思是( 我爹都不在了 ),联系上下文,整句话的意思是( 这事带方言的话,直译是“凉什么凉,我都没爹了!”
背景
胡适写的
这里是他的玉英姨母住他家 初秋旁晚他吃晚饭后,在门口玩,那亲玉英姨母拿了一条小衫给他穿,他就说了这句话
意思大概就是父亲都死了,母亲管不着.因为这样的话是不尊重的,且令母亲伤心的,她把母亲的伤心是作为一种反驳她的理由,自然就该受罚 ).

前一分句的修辞手法是(谐音)意思是(凉什么凉啊),后一分局用的修辞手法是(重复),意思是(我爹都不在了),联系上下文,整句话的意思是(这事带方言的话,直译是“凉什么凉,我都没爹了!”

我想找一些六年级语文关于四选一的题 立刻 给个关于语文的一些知识 关于语文的一些题,1.“娘(凉)什么!老子都不老子呀.”(选自课文“我的母亲”)这句话,前一分句的修辞手法是( ),意思是( ),后一分局用的修辞手法是( ),意思是( ),联系上下文, 关于语文课文<老王> 一些问题分析老王的形象,并说说如何体现的如何理解文章最后一段话”我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍” 急求一些语文关于四大名著的题目求一些语文的题目:关于四大名著的. 语文关于“言外之意”的题,详见下:老张的老李下棋,第二盘棋下完了,老张说:“这一盘你又输了.”老李就说:“不!这一盘是我还没有赢.”两人都有言外之意.他们的言外之意是:老张:老 老金牛的故事 老金牛的故事 关于老金牛的故事流传得极少,这主要是因为老金牛的一生就没有什么故事.如果1.请结合文中具体内容,概括老金牛这一人物特点(写出三点以上)2.作者在刻画老 语文文言文的一些题, 语文题中我做关于判断句子标点是否正确的题老出错谁有心得呀, 关于语文的写作手法?语文的阅读题中的一些手法都有什么?各有什么作用?作文中都有运用那些手法?都有什么作用?能不能给一篇世界上曾经获过奖的顶尖作文? 关于《简爱》的语文选择题··(全面一些哦)) 我需要一些关于语文文学知识的题目 关于语文的一些知识“简捷”也写作“简截”,指. 推荐一些关于中考语文阅读理解的专题书籍 帮帮我查一些关于语文文学知识的题目 四字词语大全 ( )老 ( )老 的词语有那一些? 关于《语言的魅力》这篇文的一些问题(语文好者进)短文:(问题在后面) 一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名的诗人看见一个老妇人木然地站着.她佝偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风 关于语文文言文方面的一些问题关于《孟子》二章一文中的1.联系历史或现实为文中补充两个事例.2.孟子在这段文字中阐述了什么观点?能从中得到什么启示