17.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期,这是身心发展（ ）规律的反映.A.顺序性 B.不平衡性

17.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期,这是身心发展（ ）规律的反映.A.顺序性 B.不平衡性 教育学试题：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期,这是身心发展（　）规律的反映.A、顺序性 B 儿童身心发展规律儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿和青春期,这是身心发展（）规律的反映?A：顺序性B不平衡性C阶段性D个别差异性 儿童身心发展有两个高速发展时期,是说明了什么规律 儿童身心发展有俩个高速发展期,新生儿与青春期.是身心发展的（）规律 A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D差异性 儿童身心发展的基本规律是什么? 儿童身心发展的基本规律（简答）是什么? 教育如何遵循儿童身心发展的规律 对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行.A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 个体身心发展有哪些一般规律? 青少年身心发展的规律有哪些 中国高速公路高速发展期还有多长? 教育在儿童身心发展其主要作用的必要条件是什么 “发展快速期”表述有没有问题 是否要改成“快速发展期” 影响人的身心发展的因素主要有哪些? 教育学填空题：促进儿童身心发展的决定因素是（个体主观能动性）还是（环境和教育）?试卷参考答案和百教育学填空题：促进儿童身心发展的决定因素是（个体主观能动性）还是（环境和 个体身心发展的一般规律 儿童发展、儿童发展概论与儿童发展心理学是否有区别,区别在哪?