第一题 (1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要这样做呢 (直接做就是不变式子 答案是x1=1 x2=-2 )另一题5+根号下(x-1)的平方

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 16:57:56
第一题 (1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要这样做呢 (直接做就是不变式子 答案是x1=1 x2=-2 )另一题5+根号下(x-1)的平方

第一题 (1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要这样做呢 (直接做就是不变式子 答案是x1=1 x2=-2 )另一题5+根号下(x-1)的平方
第一题
(1-x)(x+2)大于0
为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要这样做呢 (直接做就是不变式子 答案是x1=1 x2=-2 )
另一题
5+根号下(x-1)的平方
平方和根号不是抵消掉了嘛 为什么不能写成是5+x-1 而要写成 5+1-x

第一题 (1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要这样做呢 (直接做就是不变式子 答案是x1=1 x2=-2 )另一题5+根号下(x-1)的平方
1、第一题也可以不变换再做啊,(1-x)(x+2)= 0 则:1-x=0 x+2=0 x1=1 x2= -2一样的啊
2、在这题x-1的值可能是负数,所以不能,要写成5+(x-1)的绝对值

直接做也是对的,但是如果是不等式,就最好把未知数的系数换成正数,这样好用穿线法,不容易弄错。
因为开根号出来的值肯定是正的,而x-1也有可能是负的啊,要判定清楚,否则就得加绝对值第一题是大于那肯定得换,你肯定是没把未知数的系数换成正数,但又用穿线法了吧,那肯定不行,穿线法的规律就是在是正数的前提下得到的,你要用你就得满足它的前提。 如果你不想把系数变成正数,那你就这么考虑,两项乘起来大于...

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直接做也是对的,但是如果是不等式,就最好把未知数的系数换成正数,这样好用穿线法,不容易弄错。
因为开根号出来的值肯定是正的,而x-1也有可能是负的啊,要判定清楚,否则就得加绝对值

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同学!!你的数学思想不给力啊!!第一可也正常做啊,第二题如果x -1是负数就不行了,做题之前多想想,不要想当然

第一题:你可以将式子展开,是一个二次项为负的一元二次不等式,再画图就发现正确答案。如果想用穿针引线法直接做那就一定保证各式子为正。这是数学规律,直接用即可。
第二题:谁说一定要写成5+1-x的?这主要要视(x-1)的正负,例如(x-1)=-2,则根号下(x-1)的平方=2,即最后要写成 5+1-x,反之若x-1=2,则 则根号下(x-1)的平方=2,可以直接写成5+x-1。什么是穿针引线发...

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第一题:你可以将式子展开,是一个二次项为负的一元二次不等式,再画图就发现正确答案。如果想用穿针引线法直接做那就一定保证各式子为正。这是数学规律,直接用即可。
第二题:谁说一定要写成5+1-x的?这主要要视(x-1)的正负,例如(x-1)=-2,则根号下(x-1)的平方=2,即最后要写成 5+1-x,反之若x-1=2,则 则根号下(x-1)的平方=2,可以直接写成5+x-1。

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第一题,因为你所用的方法就是根据二次项系数为正推出来的,所以必须二次项系数为正才能做
第二题,X应该是有范围的,开出来是(X-1)的绝对值

针对第二题 是入学的易错题,以后注意点就行了.数学中很重要的分类讨论.

(1)2x-2-3x 12大于等于-12 (2)2x 2-3x 3大于等于x-2第一题是)2x-2-3x+12大于等于-12 分子x-2,分母x-1大于等于0,为什么解析是,x大于等于2或x小于1? X 为何值时,式子2(X+1/X)(X 大于0)有最小值?为什么? y=x+1分之2x-1.第一题 :x属于{x|x不等于-1} 第二题:x大于零小于等于1.求值域 2-x分之3x-1 大于等于2 和 x+2分之2x+1大于3写错了 第一题是2-x分之3x+1大于等于2 (1)设集合A={x|1第一题答案为a大于等于2 2^x.x的取值是(-无限大,0)为什么2^x大于0小于1 X为什么大于等于1? x的平方-x小于0 为什么答案是0大于x大于1? y=8/(x^2-4x+5)的值域是为什么区间大于0 而不是大于或等于1干吗大于0 而不是大于或等于1 化简二次根式:第一题:根号下y分之x(x大于等于9,y大于0),第二题:6倍根号下8分之1, 第一题 (1-x)(x+2)大于0为什么不能直接做 而一定要换成 (x-1)再做 我知道直接做的答案是错的 但是为什么要这样做呢 (直接做就是不变式子 答案是x1=1 x2=-2 )另一题5+根号下(x-1)的平方 已知x大于0,Inx+1/Inx大于等于2 为什么不成立? 求y=loga(2-x) a大于0且不等于1 为什么2-x要大于0? 化简:第一题:|X-4|+|X-3|-|2X-4|+|X|(其中2小于X小于3)第二题:若1小于a小于3,化简|1-a|+|3-a|第三题:字母a.b.c表示有理数,若a大于0,b小于0,c小于0且|a|大于|b|,|c|大于|a|,试着化简式子:|a+c|-|b+c|-|a x平方-3x+2大于0=为什么之后就变成了x-1小于0了 不是直接就可以x-1大于0吗 几道不等式组的题目,希望大家能回答,第一题3-2(x-11)大于等于12x+7大于1-(8+3x)第二题x-4小于3(x-2)3分之1+2x+1大于x第三题有点复杂那x-2分之x-1大于等于2-3分之x+23分之x+4小于2分之5x-3第四题1-2x 2x的平方—3X—2大于0.为什么变形后是(2X+1)(X—2)大于0喃?