作文：《你好 ,反义词》怎么写请各位大大帮帮忙啦~~很急的.在此先谢过各位了.

作文：《你好 ,反义词》怎么写请各位大大帮帮忙啦~~很急的.在此先谢过各位了.
作文：《你好 ,反义词》怎么写
请各位大大帮帮忙啦~~很急的.在此先谢过各位了.

作文：《你好 ,反义词》怎么写请各位大大帮帮忙啦~~很急的.在此先谢过各位了.
这次的主题是“你好,反义词”.大家都说看不懂.其实也不需要看懂,这只不过是主委会的一个烟幕弹而已,千万别叫自己的孩子那一本《反义词词典》乱啃.
我的理解是,这次的主题考学生的其实是：逆向思维.也就是换个角度观察生活,对待世界.
这种类型的题目学校里其实是练习过的,比如《假如我是……》《今天我当家》……之类,总的说来,属于大幻想作文的范畴.
以前,我在小荷作文学校执教的时候,搞过两个题目,很经典,可以和大家分享.
第一个是造句：如果……我就可以……
这个训练较适合二年级的小朋友,重点可以辅导孩子大胆地想,从不同角度想,当然细节描写必不可少.
举个例子：（1）如果我有一只恐龙,我就可以骑着它上学.（2）如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行.
这两句话从两个方面来创想,应该说是不错的.但,在“我就可以”部分缺乏必要的描写,句子就平淡了.得不了高分的.
可以修改为：
（1）如果我有一只恐龙,我就可以明天骑着它上学了,因为明天是我的同学李小猫值日,他是个胆小鬼.他看到我这个样子,他一定会当场吓晕的.
（2）如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行了,我要钻到云层里去与小鸟捉迷藏,我要飞到北寺塔的顶上摸摸那个金灿灿的尖顶.
这样的话,多了细节描写,成绩就会上去了.
最能掂量出孩子创想能力的是,写多少句话,就应当从多少个方面去写.也就是不能有两句同写一类的.
第二个是“颠倒的世界”.
这个的命题范围就十分广了,从三年级到初中,都可以创作以“颠倒的世界”为主题的作文.
世界颠倒了,男的变成女的,女的变成男的；老的变成少的,少的变成老的；动物变成了人,人变成了宠物；好的变成了坏的,垃圾变成了宝贝……
经典的名著有《晴天有时下猪》《爱丽斯漫游奇境记》《镜花缘》等.
三四年级的学生在写作时,需要注意,一是想像要奇特,努力不与别人雷同；二是要学会讲故事,比如你变成了一条金鱼,而金鱼变成了你自己,那个“你”是怎样饲养成为金鱼的“我”的,爸爸妈妈有什么反应,最有是怎样获得解救的；三是要写的有趣,尽量选择特殊的时间,特殊的地点,特殊的人物.这样,这篇作文就好玩了,生动了,也就能得高分了.
五六年级的学生在写作时,除了想像奇特、故事生动外,还需注意你为什么要写这个故事,想从这个故事中告诉读者什么.是环保问题,还是家庭问题；是热点问题,还是传统问题.比如说,你和老师互换了.作为老师的你,会怎样对待成为学生的老师呢?刚开始肯定会有些报复心理,但是,结尾处一定要有一种理解、包容、善意的东西出现,这样的文章才耐人寻味.
因为我是教高年级的,所以对高年级的学生还要多罗嗦几句.
在写作的时候,请关注一下自己文章的呈现方式.有几种形式是比较讨巧的,如题记式、日记体、镜头式、剧本式等等.有兴趣的可以找本初中的作文选看看,模仿一下

你好,反义词 你是我的偶像 我恨近义词，我最喜欢你了反义词 -----------------------------------------------------------后面自己写,给你开头了 哈哈哈哈哈！

你就按照，梦境的开头来写，文章要以想象来写！！！结尾点题，就好啦

12111111111111111111111111111111222222222222222222222222222222222222222

你也比赛？

第几考场哈？我写好给你看哈~

这是主题和范围

...好强 什么作文啊

你好 反义词
---写给我的爸爸妈妈
中国的文化可谓博大精深，就拿词汇来说吧，它有褒义词、贬义词、近义词和反义词等等，然而，在所有的词语中，我却对反义词情有独钟。为什么呢？因为在我们家就有一对反义词时时左右我的生活。这对反义词就是我的爸爸和妈妈。
说出来也不怕大家笑话，我们家的这一对反义词还真是名副其实的呢！我妈妈比我爸爸高，所以他们很少成双成对在公众场所露面。这可苦坏了我...

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你好 反义词
---写给我的爸爸妈妈
中国的文化可谓博大精深，就拿词汇来说吧，它有褒义词、贬义词、近义词和反义词等等，然而，在所有的词语中，我却对反义词情有独钟。为什么呢？因为在我们家就有一对反义词时时左右我的生活。这对反义词就是我的爸爸和妈妈。
说出来也不怕大家笑话，我们家的这一对反义词还真是名副其实的呢！我妈妈比我爸爸高，所以他们很少成双成对在公众场所露面。这可苦坏了我，因为妈妈好动，特别喜欢逛街，而爸爸喜静，有事没事就爱待在家里，舞文弄墨。所以陪妈妈逛街就成了我的例行公事。尽管步行街我们已经逛了180遍，但是，妈妈好像大有向“250”冲刺的念头呢！
其实这在生活中还不算什么，最要命是家中的一日三餐。妈妈喜欢吃咸，爸爸则喜欢吃甜。因此，我的口味，只能跟随他们的变化而变化。这就叫“跟着感觉走”吗。而我最希望爸爸烧菜，因为他特爱吃荤菜，什么糖醋排骨、糖醋鲤鱼、冰糖焖肉、红烧蹄膀等等，都是我的喜爱。这也是导致我和爸爸的体重直线上升的原因，大有跟董浩叔叔“一拼高低”的架势。可是，爸爸由于工作缘故，经常要出差。这样一来，可又苦了我，妈妈1米7的身高，体重才50公斤，不用我说，大家都一定明白了，我妈妈生来就爱吃“斋饭”。什么香菇炒青菜、芹菜炒香干、白菜粉丝汤等等，真叫我“无从入口”，所以每次只能“看菜吃饭”。然而她还美其名曰：蔬菜很营养，很健康呢！
除了饮食之外，他们在对待我的学习上也有很大的“反义”。比如，爸爸是一名记者，所以他一直希望我要在语文上下功夫。而妈妈是生意人，因此她总是要求我在数学上有所建树。这样一来，他们会经常因为我的学习而争论不休。就拿这次我升初中的事来说吧，妈妈是女人，心肠软。俗话说：“慈母手中线、游子身上衣”。所以她希望我最好能选择离家近一点的学校学习。而爸爸的意见则完全相反，他认为：男儿志在四方。为了学业、为了明天，就应该抛弃“儿女情长”，选择更好的学校，接受好的教育。最终，妈妈妥协了。我想：可能她真的担心由于一次的“反义”，会导致一生的遗憾。
唉，真是“可怜天下父母心”啊。不过，随着年龄的增长和学识的增多，我对他们这对反义词也越来越增添了敬仰之情。正是由于他们的“反义”才使我对很多事物有了更深的理解，增加了明辨是非的能力。我感谢我们家的这对“反义词”， 他们对人、对事不同的态度，教会我许多做人的道理，让我变得更加的成熟与坚强。我爱我的爸爸妈妈，我爱这对“反义词”。
你好，反义词！
张家港市二中初一（14班）王斐然

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