作业帮求小学五年级做阅读题技巧或方法我不太会填标点和写主要内容,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 20:09:34
求小学五年级做阅读题技巧或方法我不太会填标点和写主要内容,
求小学五年级做阅读题技巧或方法
我不太会填标点和写主要内容,
求小学五年级做阅读题技巧或方法我不太会填标点和写主要内容,
我简单帮你梳理一下,希望对你这个好学的小朋友能有所帮助.
一、填标点
首先,填标点必须要知道标点符号的作用.先送你一首顺口溜：
标点符号很重要,组成文章不可少.
该用哪种小符号,都要认真来思考.
意思未完用逗号,一句完了用句号.
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号.
并列词语用顿号,并列分句用分号.
提示下文用冒号,对话引用加引号.
书文名称要标明,前后加上书名号.
有些意思要省掉,可以加个省略号.
转折解释破折号,表示注释加括号.
标点符号用准确,文章清楚都称秒.
标点符号的用法,应着重掌握以下几个方面的内容：
一、正确使用问号.①区别“选择问”与“连续问”.选择问中间用逗号,句末用问号,如“你是去打球呢,还是去游泳?”连续问各问句后均用问号,如：“他是谁?从什么地方来?”②区别“有疑而问”与“有疑而无问”.有些句子形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号,如：“我们应该研究一下,这件事情究竟怎么办.”
二、正确使用冒号.冒号是用在提示语后面或总括语前面,表示提示下文或总括上文的点号.应注意：①冒号一般管到句终；②不是直接引述别人的话,则“某某说”、“某某想”后不用冒号,而用逗号；③“某某说”之类提示语在引文前,其后用冒号；在引文中,其后用逗号；在引文后,其后用句号.
三、引号的用法以及引号与句末点号的配合使用.引号的作用有五种：①表直接引用；②表强调突出；③表讽刺和否定；④表特殊意义；⑤表特定称谓.使用引号应注意：①引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里边的一层用单引号；②如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面,如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分,句末点号（问号、感叹号除外）要放在后引号之外；③如果转述别人的话,不直接引用,则不能用引号.
四、破折号.破折号的作用有：①表解释说明；②表意思递进；③表话题转换；④表声音延长；⑤表语音较大的停顿或中断；⑥表语意的跳跃或转折；⑦表总结上文；⑧用在副标题前；⑨表事项的列举分承.
五、省略号.①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完,语意未尽.使用省略号应注意：①省略号就表示“等”、“等等”,省略号和“等”字,都可表列举省略,两者用一即可,不能同时使用；②省略号后面一般不用点号.
此外,还应掌握顿号、逗号、分号、句号、感叹号等标点符号的正确用法.
二、概括主要内容
简单归纳易于你接受,如下：
（1）写人记事的文章：什么时间,什么地点,谁,干什么.
（2）写景写物的文章：什么怎么样.
（3）说明文：介绍了什么.
（4）通用方法：①把各个自然段的内容串讲起来.
②文章重点段落就是文章的主要内容.
③根据文章的标题,加以补充.