1.(09广西贺州)在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌,待物质反应结束

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:06:15
1.(09广西贺州)在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌,待物质反应结束

1.(09广西贺州)在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌,待物质反应结束
1.(09广西贺州)在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌,待物质反应结束后,天平仍保持平衡,合金中铝与铜的质量比为( )
A、18∶47 B、54∶65 C、27∶64 D、27∶38

1.(09广西贺州)在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌,待物质反应结束
这道题设定有问题.铝和硫酸作用能形成氧化膜,阻止反应继续进行,铜铝合金这种形式,反应进行到什么程度才结束,很难说.因此这道题纯属出题人臆想,可以纯做题,不可以相信实际是18:47.

1.(09广西贺州)在托盘天平的左、右两盘中各放一只烧杯,调节至平衡,向烧杯分别注入等质量、质量分数相同的稀硫酸,然后向两只烧杯中分别加入相同质量的铜铝合金和锌,待物质反应结束 在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯,分别注入溶质质量分数和体积都相等的稀硫酸,调节至平衡.在左、右两个 某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里.某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里,称得食盐为10.5g(1g以下用游码),这时食盐的真 把一物体放在天平的左托盘中,当天平的右托盘中放五个鸡蛋时,左托盘低,当天平的右托盘中放六个鸡蛋时左托盘估计物体的质量(初一下册,数学《一元一次不等式》)最后一个左托盘高,少 几道化学天平的题,1、在托盘天平的左、右托盘上各放一个相同烧杯,内盛完全相同的两份足量稀盐酸.向左、右烧杯分别加入等质量的锌和铁,反应充分,天平指针如何变化?(A)A.向左偏 B.向右 托盘天平的使用使用托盘天平时,被测物为何放在左托盘?被测物是否能放在右托盘?个人感到好奇,仅此而已. 急..在托盘天平的左右两盘里分别放上AB两只烧杯左盘放置Na2CO3·10H2O 右盘放置NaOH固体并使天平达到平衡然后用一玻璃罩将托盘天平密封盖住,过一段时间后,观察到天平指针向__(左或右)倾斜, 下列实验操作中:“称量时,称量物放在托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘”这句话怎么错了? 称量NaOH时,将NaOH放在称量纸上,置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘. 化学、托盘天平的使用、托盘天平如果平衡,指针摆动时先后指示的分度盘上的左、右两边的格数接近( ),指针静止时则应指在分度盘的( ) 用托盘天平称量物质时,称量物放在右盘,砝码放在左盘引起的后果 称量时,称量物置于托盘天平左盘,砝码放在托盘天平右盘.对不对 好象蛮简单的,就是跟同学做的不一样.用托盘天平称量烧碱固体(烧碱有很强的腐蚀性)时,药品应放在:A.右边托盘上的小烧杯里B.左边托盘上滤纸上C.右盘托盘上干净的称量纸上D.左 关于托盘天平的化学简单题某同学用托盘天平称量锌粒24.4g(1g以下用游码),他把锌粒放在右盘,砝码放在左盘,当天平平衡时,所称取的锌粒的实际质量应是( ) 请问如果将物体放在了天平的右托盘,砝码放在左托盘,质量要怎么计算?原理! 某人用托盘天平量10.1克食盐时(1克以下用游码),称后发现砝码放在左盘,食盐放在右盘.所称食盐的实际质量为? 在天平的左、右托盘上,各放一只盛有50g溶质质量分数为14.6%盐酸的烧杯,将天平调整平衡.然后在上述两只烧杯中加入一定质量的下列物质,充分反应后,天平仍然平衡是()A、18g镁和18g铜B、4g 在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是(  )A.先偏向左,最后偏向右B.先偏向右,