今天听 的区间不太明白呢,不要复制过来的知识点,主要是区间

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 14:36:20
今天听 的区间不太明白呢,不要复制过来的知识点,主要是区间

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今天听 的区间不太明白呢,不要复制过来的知识点,主要是区间

今天听 的区间不太明白呢,不要复制过来的知识点,主要是区间
区间是以(a,b)或[c,d]表示,
(a,b)表示a<x<b,[c,d]表示c≤x≤d
∪表示并,是或的意思;∩表示交,是且的意思
例如:(1,2)∪(3,4)表示的意思是x既大于1小于2,也大于3小于4;
(1,3)∩(2,4)表示的意思是x大于2小于3

区间概念和数轴,集合联系起来理解会容易点 它表示函数的定义域 值域

增减区间不能交或并,只有求范围才能交或并,区间左边的数小于右边的数

(a,b)表示a<x<b
[c,d]表示c≤x≤d
∪表示并,是或的意思
∩表示交,是且的意思
例如:(1,2)∪(3,4)表示的意思是x大于1小于2,或大于3小于4;
(1,3)∩(2,4)表示的意思是x大于1小于3且x大于2小于4,即x大于2小于3x大于等于a,x大于a,x小于等于a,x小与a,的全体实数的集合分别记作 [a,+∞﹚,﹙a...

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(a,b)表示a<x<b
[c,d]表示c≤x≤d
∪表示并,是或的意思
∩表示交,是且的意思
例如:(1,2)∪(3,4)表示的意思是x大于1小于2,或大于3小于4;
(1,3)∩(2,4)表示的意思是x大于1小于3且x大于2小于4,即x大于2小于3

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今天听 的区间不太明白呢,不要复制过来的知识点,主要是区间 to、for、with 用法的区别嗯、我不太清楚.望大家说的明白些、(自己答、请不要从答过的地方复制过来,那些我都看过)谢谢咯. 惊鸿一瞥的感慨 请说的明白点儿,不要百度一大堆复制过来. 关于善的作文,要求不少于800字,符合实际,不要太有文化的,一般人看不懂的不要,今天之内写出来,还有不要从复制过来的,复制来的要不多人知道的. 物理专家过来解释一下波的衍射波为什么会发生衍射呢?请专家直观形象的解释一下,不要复制过来的,惠更斯定理解释的我也不太明白,惠更斯定理只是说了小缝的个点都可以看做新的波源,在 不要在百科那里复制过来,说简单一点,容易听看懂的就行了 关于夏夜的作文600字左右,朴实一点,不要太优美的.复制过来 要一篇关于桥的论文不要复制过来的今天最好 15篇,不要小学的复制过来, 求暑假日记5篇!不要太深奥!不要复制的!如果复制不给财富! 请不要复制百科上面的,我刚刚学函数,不太明白,望以简单明了的语言多多指教,分儿不是问题, 英语翻译最好不要太难……初中生能听明白的…… 有些什么好听的、经典的英文歌,不要随便复制过来的,要自己听过有亲身感受的 有什么好听的英文歌啊,最好是灰常经典的那种~~~~不要复制过来.自己真正听过~好听的. 请不要到别处复制粘贴4 进行力的合成运算请说明白谢谢上这节课几乎没听 大家帮我出150道混合计算题啊.每道包括四则运算,小数或分数.不要太简单,也不要太难,复制业要复制过来现在上初中8月10号布置的暑假作业.要在今天做完了反正就像6年级做得题目帮我出150道 大家帮我出150道混合计算题啊.每道包括四则运算,小数或分数.不要太简单,也不要太难,复制业要复制过来现在上初中8月10号布置的暑假作业.要在今天做完了反正就像6年级做得题目帮我出150道 不要复制的复制不给分