作文：《日历》请各位帮帮忙啊!

作文：《日历》请各位帮帮忙啊!
作文：《日历》
请各位帮帮忙啊!

作文：《日历》请各位帮帮忙啊!
日历是生活忠实的记录,我们每一天都生活在这一页一页的日历上．日历具有生命感,当你翻过一页时,你是否已将难忘的昨日珍藏与你的生命史?当你翻过一页时,你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻国一页是,你是否意识到美好的明日等待你去创造?让我们伴随“日历”,将人生岁月谱写成永恒的诗篇.
请你以“日历”为话题,写一篇600字的文章.文体自选,题目自拟.
【范文】一 日历
每天我们都会撕去一张日历,而这就意味着一天的过去.当我读这篇文章后,更感受到了时间的珍贵.在日常生活中,也许你并不在意时间的流逝,也不会留意每一秒、每一分,其实,虽然一秒、一分的时间短促,但如果我们好好利用,将可以做很多事情.记得有一次,我和姐姐在外面玩,玩了一天也不想回家,妈妈催我回家做作业,可我总是说,再让我们玩一会,就这样,一直不回家,许多时间时间浪费了,作业也没来得及做.是啊,也许每一累计起来,就会变成一小时、二小时.相反,珍惜了时间,你就会过得很充实、快乐.大文学家鲁迅,他就十分珍惜时间,不管怎样忙碌,都要挤出一些时间来学习.这种精神才值得我们敬佩、学习.要让你的生命有意义,就要珍惜每一天,每一分,每一秒.让今天充满光彩.
时间是不会为你而停留的,当你撕过一张日历的时候,你会想到珍惜时间,珍惜生命吗?我的父母、老师就常对我说,要抓紧时间.以前,我总会觉得时间很多,现在,学习紧张了,任务多了,我才渐渐感到时间过的快,时间的珍贵.如今,我们马上就要小学毕业了,好好珍惜时间吧,把时间挤出来,脚踏实地地过好每一天.
【范文】二 日历
我的日历——我的日记——记载着我成长的历程,也饱含着父母的挚爱.
——题记
一九八七年六月三十日
爸爸眉开眼笑地把我从妈妈身边抱起,拨开覆在我身上的襁褓,要用胡子扎我,脸凑到我鼻子跟前却又缩了回去,因为妈妈在说：“宝宝皮肤嫩得很,瞧你那胡子又粗又硬的.”爸爸嘿嘿地笑了.这一天,我听到了妈妈的和一句话,看到了来世上的第一个微笑.
一九九二年九月一日
左边是妈妈的手,右边是爸爸的手,背上是玩具书包,我抬头问妈妈：“妈妈,我们是不是是去买糖果吃?”妈妈轻轻地点了点头.一会儿,我们来到一个很热闹的地方,这里到处都是和我差不多大的小朋友.妈妈俯下身来对我说：“雪儿,去和他们一起玩吧.”我高兴极了,一会儿,我玩累了,想回家去,转身一看,爸爸妈妈都不见了,我急得大哭.哭了好久都没有找到爸妈.后来,我就倚在身边的小椅子上睡着了,还隐约感觉到妈妈把我抱起来放到了床上.现在我才知道,那个地方是我一生学习开始的地方——幼儿园.
二000年六月二十七日
我坐在考场外面的长廊上,左边是爸爸,右边是妈妈,手里端着微微冒着热气的清茶.我心里“怦怦”地跳个不停,就像有一个小免子要往外蹿似的.我望了望对面一家：爷爷、奶奶用扇子给即将入考场的孙子扇风,爸爸跑腿买冰淇淋,他妈妈为他系衣服.可那孙子还急嚷着“紧张”,我抬起头,看了看平静的爸爸妈妈.他们仍没有说什么,只是用眼静静地望着我,末了说了声“要慎重!”我的小考在父母的平静的眼光中也平静过去了.
二00三年三月二十日
早晨,我发现母亲的鬓角已出现了微霜,爸爸的额头和眼角又添了几丝鱼尾纹,我的眼里开始潮湿.爸爸妈妈却微笑着往我碗里添菜.“吃好了,考好了,就行了.”要上考场了.我还看见两个瘦瘦的身影在校门外站立着,他们冲我点了点头,给我灌满了信心.在这时,我却感觉到了他们在门外翘首以盼,不管心里多么激动,传给我的都是平静的爱.
日历翻到最后一天,上面写着妈妈和爸爸的话：“你是我们惟一的女儿,就像珍贵的古瓷,摔碎了一件,就再没有一样的了.”后来,一股咸咸的液体滴在上面……
【点评】：
这是一篇饱含真情实感的考场佳作.
全文围绕“日历”铺写,以“爱”一线贯穿,叙述了自己成长经历中的几个难忘的片段,即“幼儿园——小考——中考”,通过这几个片段写出了父母对子女的挚爱.同时该文语言灵动而富文采,用词朴实,细节生动传神,做到在平淡的叙写中见深厚意蕴
【范文】三
幸福日历
高雯怡
在中心医院一间简陋的病房里,一个女孩静静地依在窗边.窗外鸟语花香,春天的气息扑面而来.可女孩惨白的脸上浮现出一丝忧郁.
“玥玥,看!看我给你带来了些什么?”一个男孩飞快地冲进病房.小女孩轻轻地揉了揉眼睛,大大的眼睛里充满了好奇.
男孩跑到床边,把手中的日历一把塞进女孩的怀里,说:“是一本日历哦!”
“日历?”女孩不解地问.
“是啊,玥玥每天撕一张,等这本日历撕完了以后,玥玥的病就会好起来的!那时候,哥哥就会带着玥玥一起到花园里看彩虹!”
病房外的走道上,两个护士在小声议论.
“这小孩真可怜,才这么小.”一个护士叹息着.
“是输血的时候感染的吗?这可是绝症啊!”另一个护士翻着病历说道.
“至今还没有一例艾滋病被治好!”两个护士看了看这个绝望的病房,走开了.
“好!哥哥不许反悔!等玥玥把日历撕完以后,哥哥就带玥玥一起看彩虹!”病房里传出女孩稚气的声音.
日子一天一天地过去了,男孩每天总会来到女孩的病房,陪她聊天,给她讲故事.渐渐地,女孩脸上的笑容多了起来.是的,她每天都很快乐,很幸福.日历也随着天数一张一张地被撕下来.她坚信,自己一定能等到那一天.
转眼间,日历只剩下薄薄的几页了.
“哥哥,日历……”女孩拉住哥哥的衣角,另一只手指了指床边柜子上的日历.
“嗯!还剩下几页咯,玥玥要加油,撕完最后这几页,我们一起去看彩虹!”男孩轻轻地拍了拍妹妹的头,他转头看向窗外,笑容渐渐消失,神情也凝重了.
终于,日历被女孩撕完了,这也是一年里的最后一天.女孩的身体早已十分虚弱,就连稍微动一下手指都非常困难.虽然是这样,但女孩脸上的笑容依然没有丝毫减少,因为今天她就可以和哥哥一起去看彩虹了.
果然,男孩按照约定,借来了一架轮椅.他小心翼翼地把女孩抱上了轮椅.
“哥……我要把日历一起带去.”
“嗯.”男孩拿起桌上的日历,推着轮椅出了病房.医院的后面有一座漂亮的花园,在雨水的浸润下,到处都弥漫着泥土的气息.
女孩来到了花园里,抬头看去,一座小桥挂在遥远的天边,缤纷的色彩,使它更添一分姿色.不错,这正是女孩期待已久的彩虹.
轮椅上,女孩的脸上洋溢着幸福的微笑.
“彩虹,好美啊……”女孩赞叹道.
“是啊,玥玥长大以后一定会比彩虹更美.”
接下来,是一片沉寂.谁也没有再说话,仿佛都沉醉在这美景之下.
“玥玥?”男孩摇了摇妹妹.
但女孩却没有任何动静了.因为在此时,女孩已握着那本写满幸福的日历,沉沉地睡去……

母亲学的是会计，有着对数字特别的敏感和喜爱，用数字记录时间的日历也就成了她最钟情的记事簿。受到她影响的我，刚刚学写字时就往日历上写写画画。那次，在寻找一本记有同学生日的日历时无意中翻出了纸张有些发脆泛黄的旧日历，饶有兴致地看看，却意外地收获了寒冷冬日中难得的温暖。
1991年×月×日——女儿出生了。这个淘气的小精灵可真把我折腾了一番，倒像个男孩。
医院里昏暗的灯光下，我年轻的母亲在...

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母亲学的是会计，有着对数字特别的敏感和喜爱，用数字记录时间的日历也就成了她最钟情的记事簿。受到她影响的我，刚刚学写字时就往日历上写写画画。那次，在寻找一本记有同学生日的日历时无意中翻出了纸张有些发脆泛黄的旧日历，饶有兴致地看看，却意外地收获了寒冷冬日中难得的温暖。
1991年×月×日——女儿出生了。这个淘气的小精灵可真把我折腾了一番，倒像个男孩。
医院里昏暗的灯光下，我年轻的母亲在日历上吃力地写着，脸上洋溢着幸福和快乐。
1993年×月×日——听公公说，女儿今天学会写字了，还一口气学了十几个，真是个聪明的小丫头。
工作后有些疲惫的妈妈，仍在书房里写着，想着被送去爷爷家接受启蒙教育的女儿，开心地笑着，带着那么一点骄傲。
后面还夹着一张同天的日历，是我儿时的笔迹：“今天，我学会了写字。我爱妈妈。”那个“爱”字由于结构略复杂，被儿时的我写得足足占了半张纸，虽然稚拙，却轻轻地拂动了长大了的我的心弦。好久没有对妈妈说过那么暖心的话了，所以这张日历才被妈妈珍藏起来了吧！
1998年×月×日——今天带女儿去游泳，她显得很胆怯，不敢面对池水这陌生事物。我该怎么改变她呢？
窗外月明星稀，妈妈望着星空，思忖良久。
2004年×月×日：这一次考试女儿跌到了自己的历史最低点，又遭到了同学的嘲讽，很伤心。我没有过多的安慰她，我想让她经历一些风雨，做茁壮成长的小松树而不是温室里柔若无骨的花朵。
“2008年×月×日”我已翻到今年新撕下的日历，“女儿高三了，学习很辛苦。今天从杜医生那儿学来了几道补充脑力、体力的菜，明天做给她吃。”
手中握着这一叠薄薄的日历，我眼里泛起一股微热。这日历中承载着的，不是那些看似平淡无奇的墨迹；而是母亲对我，我对母亲的那份足以温热这整个寒冬的浓浓的暖暖的亲情。
瞟一眼手表：七点一刻。母亲散步就快回来了。我快步走到她的卧室，在日历上，一如十五年前那般认真地写下：妈妈，我爱你！
门铃响了，母亲在门外唤道：“女儿，快开门，我买来了你爱吃的核桃，很多哟！”
点评：
文章表达的是亲情这一主题，这是青少年生活的重要内涵。作者选择的角度很新颖，无意中翻检出的一本薄薄的日历记录着母亲对自己从出生到现在点滴生活的关注，体现母爱的平凡与伟大，而倍受感动后的自己也能以温馨的回应，表达对母亲深深的眷恋，浓浓亲子之乐晕开于字里行间，真挚动人。
行文朴实中透露着作者提炼生活，驾驭文字的匠心。以日历为主线，选取生活中的典型片段，以摘取母亲日记的方式，真实再现生活场景。洗尽铅华的语言，还原生活常态，恰当地配合了主题的需要，也推动了情感的抒发。尤为称道的是，文中结尾两处典型的细节描写将自己对母亲的感恩与母亲对自己的关爱交相辉映，升华了文章的主题。一篇文章读下来，我们很容易进入作者设置的情境，联想自身，产生共鸣。
学生时代的生活相同的只是形式，生活的内涵与对生活的感悟却各不相同。在繁忙的学习之余不妨想想发生在自己身上、身边的小事，描摹下来，就是一篇独一无二的文章。常常这样想想、写写，写作便有了“源头活水”，笔下自然充盈。

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