求七年级语文上册第十三册《夏感》答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 23:08:34
求七年级语文上册第十三册《夏感》答案

求七年级语文上册第十三册《夏感》答案
求七年级语文上册第十三册《夏感》答案

求七年级语文上册第十三册《夏感》答案
在作家笔下,夏并不是一个受到青睐的季节.也许,春的百卉萌发能给人一种再生的愉悦,春的万象泰和又能使人的情思得到畅快的释放吧;也许,秋的收获能给人一种成熟的满足,秋的寂寥又能使人的心绪得到淋漓的渲泄吧;而夏呢?也许它太热太酽太稠密太有点“浓得化不开”了,因此,总不免给人一种失和谐超力度负荷过重之感.所以,吟春咏秋,古今舞文弄墨者,几乎趋若过江之鲫.而夏呢?要么写的面目狰狞,令人厌弃,要么写成“日常睡起无情思”“手倦抛书午梦长”,于一种轻松闲适中透出无可奈何的失落之情.可是,《夏感》一文以饱满的热情“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季.夏是积蓄沉淀酿成磅礴之势的季节,是承上启下的季节;夏是托起金秋的臂膀;夏在四季更迭中是不可或缺的.没有夏,春之萌发便坠入虚无;没有夏,秋之喜悦便水月镜花.拥抱热爱夏吧,拥抱夏热爱夏就是拥抱我们的生命热爱我们的生命.另外,文中利用一部分的内容来描写劳动人民,体现了作者对劳动人民的热爱与尊敬.
写作背景
梁衡先生笔端的《夏》是他作为中央报纸的记者多年驻节在黄河流域所亲密接触的夏.这凝重厚实的黄土地,哺育了我们的民族,润泽了中华数千年的灿烂文明,所以,他把黄土地之夏,作为自己纵情礼赞的典型观照物,就不仅有其熟悉生活的意味在,而且也具有更深层次的象征和形而上的寓义在.