家长怎么办

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 04:49:36
家长怎么办

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家长怎么办
1首先,要给他点自信.选择一本好点的辅导书多训练下即可解决,最好是题目由易到难(有难度标示最好),让孩子逐步上进(有难度标示可以让他更清晰的看到自己在进步),这样更能带给他一种的成就感和自信,就如过关斩将一般,当他对数学充满信心时就不会偏科了.书不用多,一本就行(要接近考试,部分书籍一味最求难度,钻牛角尖,不实用且容易让学生厌烦)
2其次,思路是关键.初中数学有很多地方并不是多复杂,多有难度,关键是解题思路和灵感(灵感可不是文科专利).有些题目,尤其是几何证明题,有可能百思不得其解的时候,多画一条辅助线就是另外一番天地,关键就看你能不能想到那条辅助线.所以解题不能强求,要多看例题和辅导书上的典型题,例题给你的就是灵感和思路,用一种方法举一反三.(很多难题实际上就是例题的组合体,解题的不同阶段要用到不同的例题的思路,)
3再次,要给他时间.实际上很多问题到初三的时候会自然解决,毕竟中考前总复习的时候老师会更全面的教学.有些知识点,没学到的时候解题麻烦,学到了就简单了.其实有很多知识点很基础,但是没多少难度,所以老师课堂上没反复强调,于是学生没学到,或者没注意,结果以后做题就麻烦了.这时候可以多翻看参考书找找知识点
4然后,实在不行也可以报名补习班.其实补习大部分无非是让你做题,只不过这些题都非常有代表性,即融合了很多知识点,或者典型的、常常被用到的解题思路.
5最后,和老师交流.有些时候老师或许会严格一点,尤其是当他面对的学生一向成绩不好的时候可能会更严格,甚至会有过激的言行,肯定会给学生造成压力,学生恨屋及乌,对数学也就厌倦了.如果家长和老师交流困难的话,那就得让学生自己按前3种方法提高自己,在考试中证明自己,让老师另眼相看.
PS:有一种情况值得注意,有些无良的老师自己开了补习班,为了保证他自己的补习班生意,有可能故意不在课堂上把知识教全面,而是在补习班上讲.这样去他补习班的学生就比没去过的学生优秀许多,日后就有更多学生想去他的补习班上课.