用一些长短相同的小木棍按图所示,连续摆正方形或六边形,每两个图形只有一条公共边,已知摆放的正方形比六边形多5个,并且摆正六边形所用的小木棍多27根,连续摆放了正方形和正六边形各

用一些长短相同的小木棍按图所示,连续摆正方形或六边形,每两个图形只有一条公共边,已知摆放的正方形比六边形多5个,并且摆正六边形所用的小木棍多27根,连续摆放了正方形和正六边形各 用一些长短相同的小木棍按图所示,连续摆正方形或六边形要求每两个相邻的图形只有一条公共边已知摆放的正方形比六边形多2个,并且一共用了152个小木棍,问连续摆放了正方形和六边形各多 用一些长短相同的小木棍按图所示,连续摆正方形或六边形要求每两个相邻的图形只有一条公共边已知摆放的正方形比六边形多4个,并且一共用了110个小木棍,问连续摆放了正方形和六边形各多 用一些长短相同的小木棍按图所示,连续摆正方形或六边形,要求每两个相邻的图形只有1条公共边.已知摆放的正方形比六边形多4个,并且一共用了110个小木棍.问：连续摆放了正方形哈六边形各 小明用一些同样的小棒摆正方形,至少用（ ）根小棒就能摆出6个相同的正方形. 如图所示,在浸过蜡的细木棍下端缠一些铁丝...如图所示,在浸过蜡的细木棍下端缠一些铁丝,依次放入深度相同的A、B、C三种液体里.为什么：比较木棍在三种液体里所受的浮力,C最大,A最小?如 用33根长度相等的小棒摆正方形,可以摆几个?还剩几根? 自由落体运动的计算题!如图9所示,在天花板下悬挂着一长L的木棍AB.在木棍A端的正下方h处有一观察者,它看到木棍因悬线断开而自由下落,求木棍通过观察者P时所经历的时间?我觉得是算出A、B 小密度计实验在木棍的下端绕上几圈铁丝（或粘上一些橡皮泥）在两个玻璃杯中先后放入液体中,在木棍上记下水面的位置.可以观察到木棍在不同液体中露出液面的体积不同这个现象可以用 两根长短不同的木棍,一根烧完点另一根,一共烧了两小时,怎样燃烧木棍得出半小时. 用42根长度相等的小棒摆正方形可以摆多少个?还剩多少 岩石脚下支的小木棍是什么意思 如图,用同样的小棒摆正方形.摆10个同样的正方形需要小棒（ ）根；现在有46根小棒可以摆（ ）个正方形. 两个人用木棍抬与用绳子抬相同的重物哪个省力 斜放置的木棍中心在哪里用图表示 求解,物理题目如图7所示,在两根伸直的食指上水平放一根质量均匀的木棍,起初两指分开一定的距离,木棍的位置左右不对称.在木棍不掉下的情况下,缓缓移动两指,缩小其间的距离,直到双指回 用两根同样的木棍顶起一个重物每根木棍所受的力是多少 一些相同的正方体摆成如下所示,自上而下分为一层、二层、...第n层,当摆放第n层时求共有多少小正方体?