赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 03:44:39
赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢?

赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢?
赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢?

赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢?
赫尔巴特是近代第一个试图把教育建立为一门科学的人,古代社会的柏拉图、亚里士多德,以及后来的夸美纽斯、洛克、卢梭、裴斯泰洛奇等人,都曾提出过自己的教育体系.但都没有形成科学规律的形式.而赫尔巴特1806年著《普通教育》,并在哥尼斯堡大学创办第一所教育研究所.(1)把教育学建立在心理学的基础之上,使教育学开始走上科学的道路(2)提出了一套比较完整的课程体系,为近代课程论的建立奠定了基础(3)在教学方法上提出“形成阶段”理论,是当时教学方法的重大革新,为近代教学法的建立奠定了基础 .所以说他是公认的“现代教育学之父”
说它是传统教育理论的代表是因为:赫尔巴特的教学理论是一种闭门读书的教学理论,其教学是一种从观念到观念的教学,甚少联系社会生活实际;过分强调教师的主宰作用,忽视儿童在教育中的地位,不引导儿童活动;过分注意知识的传授,而忽视儿童能力的培养.他的教育重视课程教学制度,教学理论和方法的建设,特点是按照逻辑顺序组织教材,分科教学,系统传授各种基本文化知识,注重强制性的纪律和教师的权威作用

赫尔巴特的教育思想被看做是传统教育理论的代表,但他为什么又是“现代教育学之父”呢? 赫尔巴特与杜威的教育思想的异同 赫尔巴特的教育思想的主要观点是什么? 赫尔巴特教育理论与杜威教育理论的差异 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了什么思想 赫尔巴特强调什么是教育的首要任务 赫尔巴特和杜威教育思想异同说 传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B? 西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家究竟是柏拉图呢,还是赫尔巴特.自考版中外教育简史上p298说是柏拉图,p414又说是赫尔巴特. 赫尔巴特对教育的定义是什么?其理论基础是什么?优缺点? 说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献如题. 传统教育的主要思想是什么? 孔子的教育思想包含了中国哪些教育传统 哪位大师能帮俺分析一下传统教育学派和现代教育学派,或者分析赫尔巴特和杜威. 2.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了( ) A.社会本位论思想 B.个人本位论思想 C.社会 苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是 ( )A.认知结构的教育理论 B.全面发展的教育理论 C.范例教学的理论 D.教学最优化的教育理论 什么事赫尔巴特理论 教育是政治的一面镜子.德国在统一前后,广泛深入地推行了教育家赫尔巴特的思想:学生必须绝对服从老师的管理,就像中世纪的奴仆一样驯服.与此相反,美国著名教育家杜威的理念是:学生