下图利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程的示意图,下列叙述正确的是① ② ③ ④茎尖组织 → X → 胚状体 → 幼苗 → 脱毒植株A、①③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B、对香蕉

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:44:31
下图利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程的示意图,下列叙述正确的是① ② ③ ④茎尖组织 → X → 胚状体 → 幼苗 → 脱毒植株A、①③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B、对香蕉

下图利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程的示意图,下列叙述正确的是① ② ③ ④茎尖组织 → X → 胚状体 → 幼苗 → 脱毒植株A、①③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B、对香蕉
下图利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程的示意图,下列叙述正确的是
① ② ③ ④
茎尖组织 → X → 胚状体 → 幼苗 → 脱毒植株
A、①③过程中发生了有丝分裂和减数分裂
B、对香蕉进行花药离体培养可获得单倍体
C、②阶段为脱分化过程
D、X代表愈伤组织
我想知道ABC错在哪里

下图利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程的示意图,下列叙述正确的是① ② ③ ④茎尖组织 → X → 胚状体 → 幼苗 → 脱毒植株A、①③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B、对香蕉
答案是:D.
A错,①③过程中只发生了有丝分裂,没有发生减数分裂;
B错,香蕉没有花粉,所以对香蕉进行花药离体培养不可能获得单倍体;
C错,②阶段为再分化过程.

首先,三倍体香蕉不会减数分裂,因为联会时会紊乱,产生不了花粉,B不正确,而且就算是别的植物在植物组织培养整个过程都不会发生减数分裂只有有丝分裂,则A不正确,2阶段应为再分化过程,脱分化形成愈伤组织,1过程才是脱分化过程

下图利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程的示意图,下列叙述正确的是① ② ③ ④茎尖组织 → X → 胚状体 → 幼苗 → 脱毒植株A、①③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B、对香蕉 利用植物茎尖培养脱毒的植株时需要对离体的茎尖,培养基等进行灭菌 为什么错误 三倍体香蕉怎么繁殖的? 无籽西瓜是三倍体;香蕉也是三倍体,请问香蕉是如何一代一代地种植的? 三倍体香蕉为什么不结种? “利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌”这句话为什么是错的? 三倍体香蕉可育么?一般香蕉种植是怎么做到的? 香蕉是怎样种植的?香蕉不是三倍体吗?应该产生不了配子啊 香蕉既然是三倍体,那么它是如何繁殖的? 水稻是单倍体怎么繁殖?还有三倍体的香蕉 香蕉是哪两种植物交配成的三倍体呢 花药离体培养为什么是有性生殖?作物脱毒中病毒感染的是植株的基因吗?请问如果感染的是基因,茎尖根尖能幸免吗? 香蕉是三倍体还是单倍体?香蕉如果是三倍体的话,那么最原始的香蕉(其“祖先”)又是怎样产生的呢? 苹果的克数是香蕉的三倍, 一个三倍体植物的体细胞培养而来的植株是单倍体还是三倍体? 利用甘薯的叶肉细胞离体培养,可培育脱毒种苗,为什么错? 可以无性繁殖的三倍体西瓜不是物种,那为什么三倍体香蕉是物种 请问香蕉是怎么形成的,香蕉不是三倍体植物么,二倍体与四倍体杂交能得到三倍体,三倍体不能形成正常配子,而香蕉本身就是三倍体,它怎么繁衍后代?