高中生物实验必须都要有对照组吗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:15:44
高中生物实验必须都要有对照组吗

高中生物实验必须都要有对照组吗
高中生物实验必须都要有对照组吗

高中生物实验必须都要有对照组吗
是必须的,应该说任何实验都应该有对照组,起码是与原有的、不发生任何现象的一组作对比,有些时候还需要在几个不同环境、不同情况进行对比.实验是一个探讨的过程,在你已知一个实验结果,然后你就去做实验,所以就说没有对照没关系,这是不对的,很多做实验的目的是要你寻找这一事件发生的规律,大多都是在你不了解的情况或者要验证你的想法的情况下进行实验,通过对比得到该实验的实验组的现象,通过现象得出实验结论.如果没有这些对照组,你怎么知道实验出来的效果就是你想要的呢?你怎么就知道这样的效果不是原有因素或者其他因素所造成的呢?那么你怎么确保实验的准确性,又怎么得到正确的结论呢?所以实验中设置对照组是必须的,任何操作正确的实验都可以找得到与实验组相对应的对照组.
另外,高中实验的三个原则,都是必须遵循的,那就是单一变量、对照、重复,其他的还有科学性原则、简约性和可行性原则,可以参考http://zhidao.baidu.com/question/102311054.html?si=9&wtp=wk,这里对实验的要求说得很详细.

大部分是的

不是!还有自身对照啊!只不过这个对照组是它本身!

为了确定要不要有对照组,首先要明白你需要对照组来做什么?即目的
对照实验的方法和目的是 在多个平行性试验中 改变一个你需要考察的变量因素,然后分析这个变量因素对结果的影响,从而推测这个因素的作用。、
如果你需要研究某个因素有什么作用,那么就采用对照法。
不过采用什么方法好,你还是首先要明确实验的目的,然后用各种实验手段排除其他不利影响
,以达到目的...

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为了确定要不要有对照组,首先要明白你需要对照组来做什么?即目的
对照实验的方法和目的是 在多个平行性试验中 改变一个你需要考察的变量因素,然后分析这个变量因素对结果的影响,从而推测这个因素的作用。、
如果你需要研究某个因素有什么作用,那么就采用对照法。
不过采用什么方法好,你还是首先要明确实验的目的,然后用各种实验手段排除其他不利影响
,以达到目的

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不一定啊

高中生物实验必须都要有对照组吗 关于对照组高中生物实验中空白对照 互相对照我都明白 但是标准对照 条件对照是什么?还有没有其他对照?相互对照和条件对照有什么区别啊! 制定实验计划:绿豆种子发芽必须要有阳光吗?研究的题目:我的推测:实验器材:实验组和对照组要控制不同的条件:实验组和对照组要保持相同不变的条件:实验过程:急! 高中生物实验中不需要设置对照组的请具体说明实验名称和不需要设置对照组的理由 探索实验一般都需要设置对照,而对照实验必须遵循什么变量的原则?.求科普. 高中生物实验中哪些不需要设置额外设置对照组?如题.包括自身对照、相互对照那些,比如“探究酵母菌种群数目变化” 所有实验对照组都是空白对照吗?为什么 高中生物必须掌握的实验有那些? 实验一定要设置对照组吗 任何实验都要空白对照吗请举例. 高中生物实验中的对照组和实验组的区分方法是 自然情况下的是对照组 添加人工变量的是实验组 这句话对吗 生物实验中常用到对照组,其中标准对照的概念是什么呢?有例子么?空白对照,条件对照,自身对照,相互对照这几个我都知道了我想问一下什么是标准对照? 在生物等学科中,科学探究实验要设计对照试验,他必须有实验组和对照组,如何界定谁是实验组谁是对照组呢 空白对照组 和条件对照组 都起对照作用吗? 做对比实验时,为什么要有对照组和实组? 高中生物都有哪些探究性实验? 绿豆种子发芽必须有阳光吗?(实验设计题)研究的题目、我的推测、实验方法、实验器材、实验组和对照组要控制的条件、实验组和对照组要保持不变的条件、实验过程、实验现象、实验结 什么是实验组和对照组在实验中全部都有的是对照组,单一变量的是实验组对吗