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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 05:30:26
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(急~)请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将"月亮(色),村景,笛(琴)声"这三个词语描绘成一幅画
请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将"月亮(色),村景,笛(琴)声"这三个词语描绘成一幅画,在这幅画里发生了一个怎样的故事?(400字左右)题目自拟.

(急~)请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将"月亮(色),村景,笛(琴)声"这三个词语描绘成一幅画请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将"月亮(色),村景,笛(琴)声"这三个词语描绘成一
意乱成迷
这是一个无风的夜晚,但是空气却非常清爽.月亮不知不觉爬上了山坡.那是怎样的一个山坡呢.我爷爷说:山上住了一个神仙.我看不像,我倒觉得有个丑八怪.有一次,我和村里的同伴去山上捉小鸟.在密林中迷路了,在昏头撞向之际,忽然从一颗绝大的松树背后传来哭泣的声音.好像是女人的哭声,听起来很凄惨.有个大胆点的同伴就悄悄跑过去一看,他一声不响地走了回来.当我们正想问他怎么回事的时候,他突然拔腿就跑.一边跑身子一边抖.我们吓得跟着他一起跑,就这样不顾后果地跑,没想到我们跑出了这座山,回到了我们的村子.后来同伴说:他看到的那个女人,白衣黑发,很恐怖的面容.
今晚的月色很美,天空高而远.凄白的月光使得树下洒下一片斑驳的树影.我心情不错,于是沿着村边的小河慢慢地走着.草丛和田边的蛙声让我痴迷.但是,等等,好像还夹杂着其他的声音.哦,是琴声.我抬头一看桥边,竟然有一袭白衣背对着我,她正在弹琴.琴声冰凉,令人绝望.本来平静的河水似乎被惊动,一波连着一波拍打河岸.
我想到了那个山上的女人,有些害怕.正打算往回走,忽然她转过头来,哀怨地对我说:
夫君,你可以别走吗?

请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将 叮咚 叽叽喳喳 呜呜 等词扩展成一段话急,答得好的话加分 (急~)请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),村景,笛(琴)声这三个词语描绘成一幅画请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),村景,笛(琴)声这三个词语描绘成一 大哥大姐帮忙解一道语文题!拜托了!请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“蓝天、白云、风筝”这三个词语扩展成一段话,描绘一幅画面.(50字以内) 急! 请展开联想和想象,并运用恰当的修辞手法,把“蓬勃”“创造”“掌声”扩展成一段话(50字内)急 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨” 请你展开联想、想象,运用恰当的修辞手法,将春雨、绿叶、微笑这三个词语扩展成一段话.描绘一幅画面.字数50个以上 写一段写景的话请你展开联想与想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),树影,笛(琴)声这三个词语绘成一幅图画.(50字左右) 请你用由“雪”展开联想和想象,写一段话.要求运用恰当的修辞手法,并在结尾写一句符合雪的特点,又包含生活道理的句子.· 请在十分钟内回答我,请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“蓝天、白云、风筝”这三个词语展成一段话,描绘一幅画面 请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将月亮(色),村景,笛(琴)声这三个词语扩展为一段话,描绘成一幅画.在这幅画里发生了一个怎样的故事?请把它写下来.(400~500)急 关于一弯新月的作文展开联想和想象,必须运用比喻的手法,急~~~~~~~~在线等~~~~~~~ 展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段50左右的文字.词语顺序不拘 请展开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个场景词语顺序可颠倒! 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面童年 风筝 天空 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京 展开联想与想象运用恰当的修辞方法,将三角形,圆形,直线,这三个词描绘一幅画卷 遥望 繁星 闪烁请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段100字左右的文字 请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展成一段150字以上的文字