关于高中导数的题目设函数f（x）=x的三次方-3ax的平方+3bx的图像与直线12x+y-1=0相切于点（1,11）①求a,b的值②讨论函数f（x）的单调性③当f(x)属于【-2,4】时f（x）＜m恒成立,求实数m的取值范围

关于高中导数的题目设函数f（x）=x的三次方-3ax的平方+3bx的图像与直线12x+y-1=0相切于点（1,11）①求a,b的值②讨论函数f（x）的单调性③当f(x)属于【-2,4】时f（x）＜m恒成立,求实数m的取值范围 高数题目(导数)设函数f(x)=1/x,求f^,(-1)能不能写的详细些? 设函数y=f（x）,x∈R的导数为f‘（x）,且f（x）=f（-x）,f‘（x）＜f（x）,则设函数y=f（x）,x∈R的导数为f‘（x）,且f（x）=f（-x）,f‘（x）＜f（x）则下列三个数：ef（2）,f（3）,e^2f（-1）从小 设f(x)有二阶导数,求下列函数y的二阶导数y=f（sin x） 关于导数的问题：1.设函数f（x）=|sinx|,则x=0处的左右导数2.设函数f（x）=|x-2|,则f‘（2）=?3.函数f（x）=|x-2|,在点x=2的导数为?绝对值如何求导?第二题和第三题的区别?（详解） 高中导数问题~已知函数f(x) = lnx , g(x) =1/2 x^2设函数F(x)= ag(x) - f(x),(a>0) ,若F(x)没有零点,求a的取值范围 《数学题》高中【导数】证明 设函数f(x)=1设函数f(x)=1-e^(-x).(1)证明：当x>-1时,f(x)>=x/(x+1)； （2）设当x>=0时,f(x)<=x/(ax+1),求a的范围 高中关于导数、极限的问题f(x+y)=f(x)+f(y)对任意x、y∈R成立.f（1）=2.题目记不得,带入几个值就算出来了,但能这样说吗：由题可得定义域为R设Δx→0,f（x+Δx）-f（x）=f（Δx）这里可以说 f（Δx） 设函数f(x-1/x)=lnx,求f(x)的导数. 高中数学题（关于导数的）设a为实数,函数f（x)=e^x-2x+2a,x属于R（1）求f(x)的单调区间和极值；（2）求证：当a>ln2-1且x>0时,e^x>x^2-2ax+1 设函数f（x）=x三次方+bx平方,（x属于R）,若g（x）=f（x）-f（x）导数+4x是奇函数,求b的值. 高中导数题求救~f(x)=(x+1)In(x+1)设函数f(x)=(x+1)In(x+1),对于任何x>=0,都有f(x)>=ax成立,求a的范围 设y=f（x^2 +1）,求y关于x的二阶导数 一道关于证明拐点的问题!原题：设y=f(x)在x=x0的某邻域内具有三阶连续导数,如果f(x0)的二阶导数等于0,而f(x0)的三阶导数不等于0,试问（x0,f(x0)）是否为拐点?为什么?{因为f（x）的三阶导数在x0 高中数学题（导数的应用）已知f(x)= (2x-a)/(x2+2) (x∈R)在区间[－1,1]上是增函数.（Ⅰ）求实数a的值组成的集合A；（Ⅱ）设关于x的方程f(x)=1/x的两个非零实根为x1、x2.试问：是否存在实数m,使得 求一道关于导数的高中数学题设f(x)与g(x)均为可导函数,且有g(x)=f(x+c),其中c为常数,利用导数的定义证明g’(x)=f’(x+c). 关于高等数学的函数与导数与微分的.第一：设f（x）=x∧3÷3,试用导数的定义求f‘（x）,f’（0）,f‘（根号2）第二：设f’（x0）存在,试利用导数的定义求下列极限,（1）limΔx→0 〖f（x0-Δx）- 函数y=f（x）导数y’>0是函数f（x）单调递增的 %E如题目