数学题:一根长方体木料4米,宽和高都是3米,把它锯成两断后,表面积增加了多少平是五年级下册数学《新思维暑假作业》延边大学出版社 P23 3题悬赏10

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:38:46
数学题:一根长方体木料4米,宽和高都是3米,把它锯成两断后,表面积增加了多少平是五年级下册数学《新思维暑假作业》延边大学出版社            P23 3题悬赏10

数学题:一根长方体木料4米,宽和高都是3米,把它锯成两断后,表面积增加了多少平是五年级下册数学《新思维暑假作业》延边大学出版社 P23 3题悬赏10
数学题:一根长方体木料4米,宽和高都是3米,把它锯成两断后,表面积增加了多少平
是五年级下册数学《新思维暑假作业》延边大学出版社
P23 3题
悬赏10

数学题:一根长方体木料4米,宽和高都是3米,把它锯成两断后,表面积增加了多少平是五年级下册数学《新思维暑假作业》延边大学出版社 P23 3题悬赏10
4×3×2=24平方米
或3×3×2=18

3*3*2=18

我觉得应该是4×3×2=24平方米

此题无解,原因是根本不知道怎么锯,锯法不同,答案各异。

两种可能,一种是3×3=9,另一种是4×3=12,前者沿宽或高切后种是沿长切

要分是从什么地方锯开的
横向锯开的话
增加面积3×3×2=18
纵向
增加4×3×2=24
斜着锯开
面积最大应该是5×3×2=30
斜着锯开面积在18~30之间

增加的面积,沿长切:3×3×2=18 平方米
沿宽或高切:4×3×2=24平方米

假定按垂直长边方向锯开,则表面积增加2个3*3米,得18平方

增加的面积是截面积的2倍,但要看是怎么锯了,如果把长锯了,增加的面积就是2*3*3=18,如果是把宽或高锯了,则是2*3*4=24

3乘以4乘以2。即24

截面差异太大,可以考虑最大和最小情况

18平方米或24平方米
三种截法,两种截面,3*4*2或3*3*2

有三种锯法:1. 4*3=12 2. 4*3=12 3. 2*3=6

宽*高 3*3=9

18平方米或24平方米

3乘3乘2=18

数学题:一根长方体木料4米,宽和高都是3米,把它锯成两断后,表面积增加了多少平是五年级下册数学《新思维暑假作业》延边大学出版社 P23 3题悬赏10 一根长方体木料长4米,宽和高都是3分米,把它锯成2段后,表面积增加多少平方米?表面积增加多少平方分米? 一根长方体木料长4米,宽和高都是3分米,把它据成2段后,表面积增加了多少平方分米 一根长方体木料4米,宽和高都是3分米,把它锯成2段后,表面积增加了多少平方分米? 一根长方体木料长4米,宽和高都是3分米,把它锯成2段后,表面积增加了多少平方分米 表面积一根长方体木料长4米,宽和高都是3分米,把它据成2段后,表面积增加了多少平方分米? 一根长方体木料,长2米,宽和高都是3分米,把它锯成2个长方体,表面积最少增加多少 一根长方体木料,长1.8米,宽和高都是2份米.把它锯成3段,表面积最少增加( ) 平方分米. 一根长方体木料长4m,宽和高都是3dm,把它锯成2段后,表面积增加了多少平方分米 一根长方体木料长4m,宽和高都是3dm,把它锯成2段后,表面积增加了多少平方分米? 一根长方体木料长4m,宽和高都是3dm,把它据成2段后,表面积增加了多少平方分米 一根长方体木料,长1.8米,宽和高都是2分米.把它锯成3段,表面积最少增加()平方厘米.A 8一根长方体木料,长1.8米,宽和高都是2分米.把它锯成3段,表面积最少增加()平方厘米.A 8 B12 C 16 一根长方体木料,长1.8米,宽和高都是2分泌.把它锯成3段,表面积最少增加( )平方分米.A.8 B.12 C.16一根长方体木料,长1.8米,宽和高都是2分米.把它锯成3段,表面积最少增加( )平方分米.A.8 B.12 C. 一根长方体木料m 宽和高都是3dm 的长方体把它锯成两段后 表面积增加了多少平方分米?(快 要快)要列式, 如右图,是一根横截面为正方形的长方体木料.求这根木料的体积是多少立方米?合多少立方分米?长是3分之10米 宽和高都是5分之3米 一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米..①如果把它锯成两个相等的小长方体,两个小长方体的表面积之一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米.①如果把它锯成两个相等的小长方体,两个小长 一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米.如果把它锔成两个相等的小长方体,两个一根长方体木料,长2米,宽和高都是0.1米。如果把它锔成两个相等的小长方体,两个小长方体的表面积之和比 一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成1米长的两根,表面积增加了?