科学老师在做"会沉浮的气球"演示实验时,装有沙子的气球,吹到适当大小,扎紧口子放在水缸里恰好使气球不浮出水面,也不沉到缸底.若科学老师把气球吹得再大一些,扎紧口子放到水缸里,则气

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:10:38
科学老师在做

科学老师在做"会沉浮的气球"演示实验时,装有沙子的气球,吹到适当大小,扎紧口子放在水缸里恰好使气球不浮出水面,也不沉到缸底.若科学老师把气球吹得再大一些,扎紧口子放到水缸里,则气
科学老师在做"会沉浮的气球"演示实验时,装有沙子的气球,吹到适当大小,扎紧口子放在水缸里恰好使气球不浮出水面,也不沉到缸底.若科学老师把气球吹得再大一些,扎紧口子放到水缸里,则气球将…………………………………………………………( )
A.浮出水面 B.沉到缸底 C.和原先一样 D.无法确定浮沉

科学老师在做"会沉浮的气球"演示实验时,装有沙子的气球,吹到适当大小,扎紧口子放在水缸里恰好使气球不浮出水面,也不沉到缸底.若科学老师把气球吹得再大一些,扎紧口子放到水缸里,则气
选A 由阿基米德原理得知F浮=G排=p液gV排 开始时悬浮F浮1=G沙球 气球吹大之后体积增大,浸没在水中之后,受到的浮力增大F浮2>G沙球,所以上浮,最后漂浮在水面上.

科学老师在做会沉浮的气球演示实验时,装有沙子的气球,吹到适当大小,扎紧口子放在水缸里恰好使气球不浮出水面,也不沉到缸底.若科学老师把气球吹得再大一些,扎紧口子放到水缸里,则气 科学老师在做“会沉浮的气球”演示实验时,把装着沙子的气球吹到适当大小,扎进口子放到水缸里恰好是气球不浮出水面,也不沉到缸底.若把气球吹得在大一些,扎紧口子放到水缸里,则气球( 科学 (会沉浮的气球)这是老师给我们的作业.可我没东西做实验 为什么气球会沉 为什么会浮! 在会沉浮的气球实验中,我们发现气球的沉浮与其什么有关,从而可推断出鱼在水中沉浮与什么有关? 老师上课做演示实验时,同学们该做些什么课时特训科学七年级上册 气球沉浮实验 原理 气球沉浮实验 小学科学的应做分组实验和演示实验各是多少个广东小学科学的应做分组实验和演示实验各是多少个/谢谢 教师在做演示实验时,应注意什么? 课本上有个会沉浮的气球的实验,这里的气球模拟了鱼的什么结构? 这个是在大学物理演示实验中 ,老师让看的,不知道什么东东, 会沉浮的气球实验中告诉我们气球的沉浮和什么有关啊?补充:试管:少量试剂的(),试管加热时,要用()烧杯:能用作较多试剂的(),并能配置溶液、稀释溶液等.望回答. 科学老师要求我们做一个实验而且是要我们从不知道的,可以在家里做的实验, 液体的沉浮实验 小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直 你的科学老师正在做实验吗?的英文 做物体沉浮的实验是为了证明物体的沉浮与﹝ ﹞有关? 小学科学演示实验怎样开展?