设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 02:05:28
设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.

设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.
设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.

设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.
（-2）☆5
=-（-2）+（-5）
=2-5
=-3
这个题没什么难的,我想你是不懂☆的意思,你就把他想象成一个你没学过的符号,需要用后面的方法解答.如果还是不懂得话,我也没办法,多做几次就懂了.这个题其实不是很重要,考试最多考你个填空

-3
这是一种自定义运算，并没有实际意义。不过数学考试中比较常见，习惯就好啦！

（-2）☆5=(--2)+(-5)=-3

（-2）☆5
=-（-2）+（-5）
=2-5
=-3
这个题没什么难的，我想你是不懂☆的意思，你就把他想象成一个你没学过的符号，需要用后面的方法解答。如果还是不懂得话，我也没办法，多做几次就懂了。这个题其实不是很重要，考试最多考你。我们老师已经讲了。绝对正确！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！...

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（-2）☆5
=-（-2）+（-5）
=2-5
=-3
这个题没什么难的，我想你是不懂☆的意思，你就把他想象成一个你没学过的符号，需要用后面的方法解答。如果还是不懂得话，我也没办法，多做几次就懂了。这个题其实不是很重要，考试最多考你。我们老师已经讲了。绝对正确！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

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设A,B都是有理数,规定符号*的意义A*B=-A-B,求(-2*-3)*(-4) 设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值. 设a、b都是有理数,规定符号“☆”的意义是：a☆b=（-a）+（-b）,试求（-2）☆5的值.为什么 设a,b都是有理数,规定符号“△”的意义是：a △ b = (a+b)-(a-b),求3 △（-5）. 设a、b都是有理数,规定符号※的意义是a※b=-a-b,试求-2※（-3）的值. 设A.B都是有理数,规定符号“星星”的意义是：A星星B=（-A)+(-B),试求（-2）星星5的值 设a、b都是有理数,规定符号“＆”的意义是：a＆b=丨a丨加（－b）,试求（－3）＆5的值. 设a、b都是有理数,规定符号 & 意义是:a&b=｜a｜+(-b),试求(-3)&5的值.急!各位帮帮忙! 设a、b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)^2+(-ab),则（-2）*5的值是多少? 设a,b都是有理数,规定符号的意义是a*b=|a|+(-6),试求(-2)*5的值 设AB都是有理数,规定符号△的意义是:a△b=(-a)+(-b)-a,则4△5= 设ab都是有理数,规定符号△的意义是:a△b=|a|+(-b),试求（-2又三分之一)△二分之一的值 定义运算设a,b为有理数,规定符号☆的意义是:a☆b=(-a)＋(-b),试求(-2)☆5的值(绝对值) 设a,b都是有理数,规定符号*的意义是a*b=(-a)的平方+(-ab),则(-2)*5=又没有人知道吗。⊙﹏⊙b 设a,b都是有理数,规定符号*的运算:a*b=(—a)+(一b),试求(一2)*5的值 设ab都是有理数,规定符号“*”的运算：a×b=（-a）+（-b）,试求（-2）×5的值 设a,b,c都是不等于0的有理数,说明:-ab,ac,bc的符号 设ab都是有理数,规定符号x的意义是a乘b等于4ab,2x6等于4x2x6=48 .求3乘-5的值、若不论x是什么数,总有a乘x=x,求a的值.