某同学在做研究匀加速直线运动试验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,纸带上相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,其中X1=7.05cm,X2=7.68cm,X3=8.33cm,X4=8.95cm,X5=9.61cm,X6=10.26cm,小车运

某同学在做研究匀加速直线运动试验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,纸带上相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,其中X1=7.05cm,X2=7.68cm,X3=8.33cm,X4=8.95cm,X5=9.61cm,X6=10.26cm,小车运 某同学在试验中测得,由静止开始做匀加速直线运动的物体4s内的平均速度为10m/s尝试用v-t图像和运动学公式两种方法求出该物体的加速度和物体在第2s末的瞬时速度,并思考:用公式法解题的步 某同学在试验中测得,由静止开始做匀加速直线运动的物体4s内的平均速度为10m/s尝试用v-t图像和运动学公式两种方法求出该物体的加速度和物体在第2s末的瞬时速度,并思考:用公式法解题的步 物理研究匀变速直线运动,打点计时器的高一题,如图所示为某同学在做”研究匀变速直线运动”的实验中由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间 物体由A静止出发做匀加速直线运动紧接着又做匀减速直线运动到B点刚好停止在先后两个运动过程中什么相等 某同学在擦黑板时,使板擦由静止开始,沿水平方向做匀加速直线运动,用1s,板擦移动1m,板擦得质量为0.2kg,板擦与黑板之间的动摩擦因数为0.4,移动中手对板擦做用力两个效果:一个是垂直板擦的 v-t图表示匀变速直线运动物体先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动能不能说在整个过程中该物体在做匀变速直线运动?为什么? 高一物理匀变速直线运动的研究题目某物体由静止开始做匀加速直线运动,它在第n秒内的位移是x,则其加速度大小为（ ）做匀减速直线运动的物体经4s后停止,若在第一秒内的位移是14m,则最后 某同学在用打点计时器研究一物体做匀变速直线运动时,得到了如图所示的一条纸带,相邻两计数点间还有4个点未画出 由图中所给的数据可求出物体的加速度a为______m/s^2(所用交流电频率为50Hz, 汽车在做匀加速直线运动的过程中,牵引力的功率不变, 一物体由静止开始做匀加速直线运动,3秒末改为匀减速运动再经两秒停止,共运动15米则物体在运动中最大速度是?加速过程中a是? 某同学在做研究匀变速直线运动的实验中,,如图,从0开始每五个点取一个计数点,小车到2时的瞬时速度为 加速度为 一辆车,创出486.1千米每时的速度.设车的总质量为3乘10的五次方千克,在某段区间沿水平方向做匀加速直线运动,速度由0加到120米每秒用时300秒.求车在此加速过程中加速度大小还有车在此加速 如图为接在50HZ低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动中打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个记数点没有画出,由图中数据可得：1.该物体的加速度是2 汽车沿平直公路由静止开始做匀加速直线运动汽车沿平直公路由静止开始做匀加速直线运动,经50s，速度由5m/s增加至15m/s,若汽车质量为10^4kg，在运动中受到阻力为车重的0.05倍，取g=10m/s^2,求（ 一辆汽车由静止开始做匀加速直线运动在第八秒末开始刹车,经四秒完全停下,设刹车过程中也做变速直线运动,那么前后两段运动过程中汽车加速度大小之比为? 物体由静止开始先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动直至停止 总时间10s 共前进4M则物体在此过程中速度的最大值为（要求过程） 高中物理匀加速直线运动实验题~用落体法研究机械能守恒定律的实验中,某同学按照正确的操作选得纸带,但在处理纸带的过程中不小心把纸带撕成三个小段,并丢失了中间段的纸带,剩下的两