人教版要第一单元的,单元检测

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 09:44:50
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人教版
要第一单元的,单元检测

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一、选择题:(每小题2分 共50分) 1.我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的:( A ) A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实 2.豆角两侧坚韧的“筋”,橘子辫子上的“丝络”,老丝瓜的“丝瓜瓢”.实际上是:( D ) A胞间连皮 B细胞厚壁 C果皮上的 D果实里的导管和筛管 3.如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱,而且叶片发黄,那么可判定该棵番茄缺少:( B ) A钾肥 B 氮肥 C磷肥 D 硼 4.病毒必须在什么环境中才能有生命活动(C) A空气 B土壤 C生物的活动胞 D 水 5.使用显微镜观察标本时,由低倍镜换高倍镜视野的变化是:( D ) A视野变亮,细胞数目增多 B视野变亮,细胞数目减少 C视野变暗,细胞数目增多 D视野变暗,细胞数目减少 6.切西瓜和番茄时,流出的汁液是 (B) A水分 B细胞液 C细胞质 D液泡 7.把菠菜放入水中煮几分钟,水便是成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被水烫死,细胞内的物质流到水中了.如果把菠菜浸到冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞中的哪中结构阻止了物质的外流:(C ) A 细胞核 B细胞壁 C细胞膜 D 细胞质 8.引起小儿麻痹症的病原生物是:(B ) A细菌 B病毒 C真菌 D疫苗 9.与生物体正常生长发育密切相关的生理过程是:( D ) A细胞分裂 B细胞分化 C细胞生长 D.以上都是 10.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”.对这一自然现象的正确解释是:( C ) A桃树的品种不同 B光照影响了桃花的盛开 C温度影响了桃花的盛开 D山寺空气稀薄,影响了桃树的盛开 11..在一个草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( D ) A 迅速上升 B 缓慢上升 C 保持相对稳定 D上升后又下降 12.在根尖的结构中,表皮细胞向外突出,形成了根毛,这部分内部还出现了导管,这是( D ) A根冠 B分生部 C生长区 D成熟区 13.能将光能转化成化学能的能量转化器是(B ) A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D细胞质 14.关于调查的不正确叙述是( C ) A人口普查也是调查 B森林资源的清查是调查 C要对调查的对象逐个进行 D对调查的结果要进行整理和分析 15.探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件后,一些种子仍不能萌发,其原因是( A ) A种子自身条件不具备 B没有适宜的温度 C没有一定的水分 D没有充足的空气 16.大面积植树造林不仅美化环境,还能促进生物圈中的水循环,这是因为( A ) A提高大气的温度,增加降雨量B增加空气中氧的含量 C多吸收二氧化碳 D提高空气温度 17.俗话说“水往低处流”,可植物体内水分却是至下而上的,其运输的动力是( D ) A太阳光能 B渗透作用 C植物体内产生的能量 D蒸腾作用产生的拉力 18.人们在河岸、山坡、沙地上种树种草的主要目的是( B ) A美化环境 B保持水土 C放牧畜生 D获取柴草或树木 19.玉米开花季节,遇到下列哪种天气时,最容易造成减产?( A ) A连绵阴雨,气温较低 B气温较低,雨水较少 C晴空万里,微风吹 D秋季多风 20.冬季河水中看不到水绵,而春暖后就可以见到水绵团漂浮在水面上,造成这种现象的原因是( A ) A水绵光合作用旺盛 B河水温度的升高 C水绵的比重小于水的比重 D春季呼吸作用加强,放出大量的二氧化碳 21.一粒种子能够成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有( C ) A种皮保护着种子 B子叶或胚乳中储存着营养物质 C发育成熟而完整的胚 D胚根发育后深入土中 22.移栽植物应尽量在幼苗期,而且要带土移栽,原因是( C ) A减少水分的散失 B防止营养流失 C减少幼根根毛的损失 D防止植物不适应环境 23.把蒲公英等植物的茎掐断,从茎的断面上回渗出白色的液汁,这些液汁是从( A )流出来的.A导管 B筛管 C形成层 D表皮 24.盐碱地种植作物,生长不好的主要原因是( D ) A土壤缺肥 B土壤溶液浓度小 C盐碱地中缺氧 D土壤溶液浓度大 25.如果在开花前把桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理.将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口结果是( D ) A甲不能结果,乙不能结果,丙能结果 B 甲不能结果,乙能结果,丙不能结果 C甲不能结果,乙能结果,丙能结果 D甲不能结果,乙不能结果,丙不能结果 一. 填空题 (每空1分 共10分) 26.生物体的各项生命活动是以 细胞 的各种生命活动为基础的,细胞是生物体的 结构 和 功能 的基础单位.27.细胞的生长使细胞的 体积 增大,而细胞的分裂使细胞的 数目 增多.细胞的分化又是伴随着 细胞的生长 而进行的.28.蒸腾的作用是指植物体的 水分 以 气体 状态,从 叶中 散发到 大气中