几个六年级应用题,只要列式.1.一根绳子长40米,第一次用去了15米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的5分之1,第二次用去多少米?2.实验小学六1班女生比男生多4分之1,男生比女生少7人.六一班

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 14:25:48
几个六年级应用题,只要列式.1.一根绳子长40米,第一次用去了15米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的5分之1,第二次用去多少米?2.实验小学六1班女生比男生多4分之1,男生比女生少7人.六一班

几个六年级应用题,只要列式.1.一根绳子长40米,第一次用去了15米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的5分之1,第二次用去多少米?2.实验小学六1班女生比男生多4分之1,男生比女生少7人.六一班
几个六年级应用题,只要列式.
1.一根绳子长40米,第一次用去了15米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的5分之1,第二次用去多少米?
2.实验小学六1班女生比男生多4分之1,男生比女生少7人.六一班一共有学生多少人?
3.图书馆有800本故事书,科技书的本书是故事书的8分之5,又是连环画的5分之2,连环画有多少本?
4.大油瓶一瓶装4KG,小油瓶4瓶装1KG.现有100KG油装100瓶,大、小油瓶各多少个?
5.甲、乙俩两厂做同样一个零件,甲厂做7小时,乙厂做8小时,一共做零件324个,甲厂做5小时的零件数等于乙厂做2小时的零件数.两厂每小时各做零件多少个?

几个六年级应用题,只要列式.1.一根绳子长40米,第一次用去了15米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的5分之1,第二次用去多少米?2.实验小学六1班女生比男生多4分之1,男生比女生少7人.六一班
1.设第二次用去x
(25-x)/40=0.2
2.女生x人
x-7为男生
x=(x-7)(1+1/4)
3.连环画x本
800*5/8*2/5=x
4.大x个 小100-x
4x+1/4(100-x)=100
5.甲x 乙2.5x
7x+2.5*8x=324

几个六年级应用题,只要列式.1.一根绳子长40米,第一次用去了15米,第二次用去一些后,还剩下这根绳子的5分之1,第二次用去多少米?2.实验小学六1班女生比男生多4分之1,男生比女生少7人.六一班 两根绳子总长63米,第二根绳子的长度是第一根的5分之4.这两根绳子工长多少米?应用题,列式!是各长多少米!打错了!对不起! 用一根绳子测量井深,把绳子三折来量井外余绳4尺;把绳子四折来量,井外余绳1尺,求井深和绳长各多少尺?列方程解应用题 一根绳子,第一次用去全长的.(六年级应用题)一根绳子,第一次用去全长的2/9,第二次比第一次多用去8米,还剩12米,这根绳子全长多少米? 列方程解应用题,未知数用( )表示;用算术方法解应用题,未知数( )列式.小学六年级上册急 小学六年级比例尺应用题.只要应用题不要其他.谢谢 应用题:40米的绳子围长方形或正方形,面积最大是多少平方米?要求列式:: 用一根绳子测井的深度,绳子两折时,多60厘米;绳子三折时,还差40厘米,求绳子和井深.用方程或列式 数学应用题,要列算式的.1.一根绳子先剪去一半做一根长跳绳,剩下的刚好做两根同样长的短跳绳,每根短跳绳长1.8米,原来绳子有多长?2.马小虎在计算一道除法算式时,把除数24看成了42,计算的结 列方程解应用题:用一根长40cm的绳子怎样围成面积为75cm平方的长方形? 一根绳子,剪去三分之一后还剩下二分之一米,这根绳子原来长多少米?(列式) 一根绳子第一次剪去二分之一,第二次剪去余下的三分之一,还剩这根绳子的几分之几?列式 一根绳子用去20%,真好用去6.28米.剩下绳子围成一个圆,圆的面积多少?列式 一根绳子,减去四分之一,剩下的恰好是五分之一米,这根绳子有多长?列式 一根绳子长4米,对折3次后,每段绳子有多长,怎么列式 一根绳子6米,用了三分之一,还剩几米?怎样列式计算 一根十二点五六米长的绳子,正好绕树十圈,树干横截面的面积是多少?(列式计算) 一根8米长的绳子,剪了3次,平均段长多少米?列式