声现象知识归纳 1 .声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.

声现象知识归纳 1 .声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.
声现象知识归纳 1 .声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.

声现象知识归纳 1 .声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.
第一章 声现象
1．声音的发生：由物体的振动而产生.振动停止,发声也停止.
2．声音的传播：声音靠介质传播.真空不能传声.通常我们听到的声音是靠空气传来的.
3．声音速度：声速的大小和介质、温度有关.在空气中传播速度是：340m/s.声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比气体快.
4．声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,人就听到了声音.利用回声可测距离：
5．乐音的三个特征：（1）音调：是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.频率越高音调越高.多数人能听到的声音频率范围是20----20000Hz 高于20000Hz的是超声波,低于20Hz的是次声波
（2）响度：是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.振幅越大,响度越大
（3）发声体的音色由发声体本身决定,人们根据音色能够辨别乐器或区分人.
6．人们用分贝（dB）来划分声音等级.减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱；如：禁鞭、禁鸣笛（2）在传播过程中减弱；如：设隔音墙、种植树木（3）在人耳处减弱.如：戴防噪声耳罩
7．声能传递信息,如：B超,声呐、医生的听疹器的应用.声能传递能量.如：超声波碎石,超声波洁牙,超声波清洗钟表

一、\x09声音的产生与传播：
声音的产生：物体的振动；
声音的传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声。
在空气中的传播速度为340m/s。
二、\x09乐音与噪声
1、\x09区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音；
难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。
与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪...

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一、\x09声音的产生与传播：
声音的产生：物体的振动；
声音的传播：需要介质（固体、液体、气体），真空不能传声。
在空气中的传播速度为340m/s。
二、\x09乐音与噪声
1、\x09区别：动听悦耳的、有规律的声音称为乐音；
难听刺耳的、没有规律的声音称为噪声。
与情景有关，如动听音乐在扰人清梦时就是噪声。
2、\x09声音的三大特性：响度、音调、音色。
响度：人耳感觉到的声音的强弱；与 离声源的距离、振幅、传播的集中程度 有关。
音调：声音的高低；与 声源振动的快慢（频率）有关，
即长短、粗细、松紧有关。（前者音调低，后者音调高）
例：热水瓶充水时的音调会越来越高（声源的长度越来越短）
音色：声音的特色（不同物体发出的声音都不一样）。能认出是哪个人说话或哪种乐器就是因为音色。
3、\x09噪声的防治：在声源处、在传播过程中、在人耳处；
三、\x09超声与次声
1、\x09可听声：频率在20Hz—20000Hz之间的声音；（人可以听见）
超声：频率在20000Hz以上的声音；（人听不见）
次声：频率在20Hz以下的声音；（人听不见）
2、\x09超声的特点及其应用
（1）\x09超声的方向性强：声纳、雷达、探测鱼群、暗礁等
（2）\x09超声的穿透能力强：超声波诊断仪（B超）
（3）\x09超声的破碎能力强：超声波清洗仪、提高种子发芽率
四、\x09与速度公式联合，解题时应依物理情景画出草图。
例：远处开来列车，通过钢轨传到人耳的声音比空气传来的声音早2s，求火车离此人多远？（此时声音在钢轨中的传播速度是5200m/s）
解1：设火车离此人的距离为S，则
— =2 解得S=727.6m
解2：设声音通过钢轨传播的时间为t,则通过空气传播的时间为t+2,则依题意有：
340（t+2）=5200t 解得t=0.14s
则火车离此人的距离为S=vt=5200m/s 0.14s=727.6m

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1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt
\x095．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1...

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1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt
\x095．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8． 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波

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第一章 声现象
1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声音速度：声速的大小和介质、温度有关。在空气中传播速度是：340m/s。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体快。
4．声音在耳朵里的传播途径： 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组...

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第一章 声现象
1．声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声音速度：声速的大小和介质、温度有关。在空气中传播速度是：340m/s。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比气体快。
4．声音在耳朵里的传播途径： 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。利用回声可测距离：
5．乐音的三个特征：（1）音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。频率越高音调越高。多数人能听到的声音频率范围是20----20000Hz 高于20000Hz的是超声波，低于20Hz的是次声波
（2）响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。振幅越大，响度越大
（3）发声体的音色由发声体本身决定，人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
6．人们用分贝（dB）来划分声音等级。减弱噪声的途径：（1）在声源处减弱；如：禁鞭、禁鸣笛（2）在传播过程中减弱；如：设隔音墙、种植树木（3）在人耳处减弱。如：戴防噪声耳罩
7．声能传递信息，如：B超，声呐、医生的听疹器的应用。声能传递能量。如：超声波碎石，超声波洁牙，超声波清洗钟表

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声音的传播需要介质，真空不能传声。

第一章 声现象
1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动，蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。不同介质中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。一般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是 。声音靠介质传播，通常我...

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第一章 声现象
1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动，蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。不同介质中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。一般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是 。声音靠介质传播，通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3、回声：声音遇到障碍物会反射回来。回声到达人耳时间比原声晚0.1s以上，人耳才能把
回声跟原声区分开，听到回声至少离障碍物17m。利用回声可测距离.
4、声音的三个特性：音调、响度、音色。
（1）音调：声音的高低。频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号Hz。频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。
（2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。振幅：物体振动的幅度，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。响度还与距离有关，同一声源处发出的声音，离声源越远，响度越弱。
（3）音色：声音的特色。决定音色的因素：发声体的材料、结构等。辨别声音主要靠区分声音和音色。
5、人的听觉频率为20Hz—20000Hz
（1）次声波：频率低于20Hz的声音，特点：传播距离远，无孔不入等，主要发生于大型的自然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等，
（2）超声波：频率高于20000Hz的声音，特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等
6、噪声的含义：(1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。
(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）
7、噪声的等级和危害：大于50dB，会影响休息和睡眠；大于70dB，会影响学习和工作；大于90dB，会破坏听力。
8、控制噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
9、声的利用：
（1）利用声来传递信息。当声音在传播过程中遇到障碍物时，声音就会被反射回来形成回声，根据声音返回的时间，可以判断障碍物的位置。现在人们用来探测海底的“声呐”装置，医学上的“B超”等，都是利用了回声的原理。
（2）利用声波传递能量。如声波可以用来清洗钟表等精密机械；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石等。

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第一章 声现象
1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动，蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。不同介质中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。一般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是 。声音靠介质传播，通常我...

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第一章 声现象
1、声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。人发声靠声带振动发声的，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动，蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。2、声音的传播需要介质。固体、液体、气体都能传播声音，真空不能传播声音。不同介质中的声音的速度是不同的。15℃声音在空气中的速度为340m/s。一般状态下声音在固体、液体、气体中传播的速度大小关系是 。声音靠介质传播，通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3、回声：声音遇到障碍物会反射回来。回声到达人耳时间比原声晚0.1s以上，人耳才能把
回声跟原声区分开，听到回声至少离障碍物17m。利用回声可测距离.
4、声音的三个特性：音调、响度、音色。
（1）音调：声音的高低。频率：物体一秒内振动的次数，频率的单位是赫兹，符号Hz。频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。
（2）响度：声音的强弱，用（分贝）dB表示声音的强度。振幅：物体振动的幅度，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小。响度还与距离有关，同一声源处发出的声音，离声源越远，响度越弱。
（3）音色：声音的特色。决定音色的因素：发声体的材料、结构等。辨别声音主要靠区分声音和音色。
5、人的听觉频率为20Hz—20000Hz
（1）次声波：频率低于20Hz的声音，特点：传播距离远，无孔不入等，主要发生于大型的自然灾害：地震、海啸、火山爆发、台风、核爆炸等，
（2）超声波：频率高于20000Hz的声音，特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等，可用于测距、测速、清洗、焊接、碎石等
6、噪声的含义：(1)发声体做无规则振动时发出的声音（物理角度）。
(2)凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。（环境保护角度）
7、噪声的等级和危害：大于50dB，会影响休息和睡眠；大于70dB，会影响学习和工作；大于90dB，会破坏听力。
8、控制噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。
9、声的利用：
（1）利用声来传递信息。当声音在传播过程中遇到障碍物时，声音就会被反射回来形成回声，根据声音返回的时间，可以判断障碍物的位置。现在人们用来探测海底的“声呐”装置，医学上的“B超”等，都是利用了回声的原理。
（2）利用声波传递能量。如声波可以用来清洗钟表等精密机械；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石等。

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