谁能告诉我初二的物理实验报告 4篇不同的!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 17:29:42
谁能告诉我初二的物理实验报告  4篇不同的!

谁能告诉我初二的物理实验报告 4篇不同的!
谁能告诉我初二的物理实验报告 4篇不同的!

谁能告诉我初二的物理实验报告 4篇不同的!
1.用安培计测并联电路中的电流 
【器材】
  示教安培计,用红、绿透明纸包的小灯泡(2.5V、0.3A),红的1只、绿的2只,开关3个,3伏直流电源,木板或纤维板(长50厘米、宽40厘米、厚0.5厘米),导线若干,2厘米长的小铁钉18只.
【操作】
  (1)把铁钉按图2-2钉在木板上,用导线把各元件按图2-2连接上,检查线路无误后,闭合K1、K2、K3,使红灯和绿灯都亮.
  (2)测量流进红灯的电流:先选好安培计的量程,再把安培计串联在红灯的电路中,根据图2-2的电路,要测通过红灯的电流.先断开K3,取下A、B间的连线,将安培计的“+”接线柱接A,“-”接线柱接B.再闭合K3,从安培计指针的偏转,便可读得流进红灯的电流.
  (3)测流进绿灯的电流:先断开K3,把安培计A、B上拆下,改用导线将A、B连通.再将A′、B′间的导线取下,把安培计接到A′、B′上.接好后,重新闭合K3,从安培计上就可读出流进绿灯的电流.
 
 
2.用验电器演示导体和绝缘体 
【器材】
  验电器(或自制验电器),有机玻璃或橡胶棒,丝绸或毛皮,被检验的物体:铁丝、铜丝等金属丝,陶瓷、松香、玻璃、橡胶等.
【操作】
  (1)将丝绸摩擦过的有机玻璃棒(或用毛皮摩擦过的橡胶棒)与验电器接触,使验电器带电,金箔张开一定的角度,然后用手接触一下验电器上的小球,金箔马上合拢.这表明手碰了小球后,验电器上的电荷通过手和人体传给大地了,这证明人体是导体.
  (2)用上述方法使验电器重新带电.手拿铁丝和铜丝等金属丝用它们去跟带电的验电器小球接触,可以看到金箔也会合拢,表明验电器上的电荷通过金属丝和人体传到地球上去了,金属丝是导体.当手拿陶瓷、玻璃、松香等用它们去跟带电的验电器小球接触,金箔仍张开并不合拢,表明验电器上的电荷没有通过陶瓷、玻璃、松香等传到地球上,说明陶瓷、玻璃松香等是绝缘体.
【注意事项】
  被检验的绝缘体的表面要清洁干燥,以免表面漏电.
 实验目的:观察水的沸腾. 
实验步骤: 
①在烧杯里放入适量水,将烧杯放在石棉网上,然后把温度计插入水里. 
②把酒精灯点着,给烧杯加热. 
③边观察边记录. 
④做好实验后,把器材整理好. 
观察记录: 
①水温在 60℃以下时,随着水温不断升高,杯底上气泡越来越多,有少量气泡上升. 
②水温在60℃~90℃之间时,杯底气泡逐渐减少,气泡上升逐渐加快. 
③在90℃~100℃之间时,小气泡上升越来越快. 
④水在沸腾时,大量气泡迅速上升,温度在98℃不变. 
⑤移走酒精灯,沸腾停止. 
实验结论: 
①沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象. 
②水在沸腾时,温度不变.