结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 04:13:41
结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感.

结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感.
结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感.

结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感.
鱼说:“我流泪了,你看不见我的泪水,因为我在水中.”
水说:“我能感觉到你的泪水,因为,你在我心中.”
鱼儿喜自由,爱幻想.瓶子冷漠而无情.鱼儿喜欢挥动她的尾鳍自由自在地在水里嬉戏,而瓶子却冷漠地注视着世界的一切.
鱼儿和瓶子原本就是两个世界的,就像两条平行线,永远不会有交点.可有一天当鱼儿遇见了瓶子,平行线就有了交点.鱼儿第一次看到瓶子就被他所吸引,她不知道世界上还有东西可以如此冷酷.而瓶子也第一次知道,世界上有东西是那么地热情.鱼儿想着住在瓶子里的滋味是怎么样的,可长辈们告诉她:瓶子里的生活是无味的,狭小的,让她不要再做这样的梦……可鱼儿不信,每天去看瓶子,希望瓶子能把自己装进去.瓶子对鱼儿说:“丫头,这里不是你能来的地方,这里面不是好玩的,最好离得远一点.”“不要,你不接受,我就要靠自己,我要练习跳跃,总有一天我可以跳进来的.”鱼儿回道.“唉……你这又是何苦呢.”瓶子说着,依然冷漠地注视着前方.从此,鱼儿每天都会游到瓶子这里练习跳跃,就像数百年前她的祖先练习着跳龙门一样.有几次鱼儿还撞伤了自己.鱼儿的痴心,终于感动了瓶子,在鱼儿用力一跳时,瓶子侧了一下身,鱼儿掉进了瓶子里.鱼儿被这突如其来的一幕吓坏了,在瓶子里乱撞着,冷漠的瓶子开了口:“丫头,不用怕,你不是想进来吗,现在就是了,如果你想出去还来得及.”鱼儿停止了游动,好奇地观察着里面的一切,虽然这里的水很清澈,但却很冰冷,她试图开口与瓶子交谈,但话到嘴边又吞了下去,只是上上下下,左左右右地游着.瓶子里那么小,鱼儿不可能像在外面一样挥动她的尾鳍自由自在地在水里嬉戏,浸在冰冷的水里,鱼儿静了下来……她想用自己的热情温暖瓶子.
游累了的时候鱼儿会靠着瓶子.瓶子静静地望着鱼儿问:“丫头想出去么?”鱼儿却总是摇摇头.“后悔么?”鱼儿还是摇摇头.鱼儿总是以为不管如何,只要能靠着瓶子,迟早会用自己的热情温暖冰冷的瓶子……瓶子以为喜欢自由的鱼儿总有一天会厌倦他那狭小的空间,只不过是一个时间的问题,虽然鱼儿的热情已经慢慢地融化了他那颗早已冰封的心,但面对着将来,他只有对她冷漠,让她明白这个真理.可他猜错了,鱼儿不管外面的朋友如何劝她,挖苦她,她都不理不睬,自顾自地在瓶子里游来游去,游上游下.瓶子无奈地叹了口气,问道:“丫头,真的不想出去了?”“是的,不出去了,这里多好,没有风浪,是个很好的港湾.”“可是丫头,鱼儿们不是喜欢自由的吗,若失去了自由就等于失去了呼吸,你真的不怕?”“不会啊,因为我是在你里面游着,而不是其他的瓶子.”瓶子微微一摇,鱼儿本能地窜到了瓶底.“丫头不用怕,我没事,只是有点累了,出不出去以后再说吧.”这时,鱼儿流下了眼泪,虽然是在水里,可瓶子却感受到了那一颗滚烫的泪珠.那一刻瓶子清楚地知道,鱼儿是因为爱他才不肯离开,而瓶子那一摇也告诉了鱼儿,其实他并不是对没有感觉,而且很有可能他也爱着她,但为什么老是对她如些冷漠,他在顾忌什么?
瓶子:好想好好爱她,可是我却给不了她自由,我只会束缚住她,她那么一天天地在我心里游着……就这样,鱼儿在瓶子的心里游着,瓶子默默呵护着鱼儿,随着旱季的来临,有一天瓶子突然发现水已经很少了,他对鱼儿说:“丫头,你还是出去吧,这里的水越来越少了,你再不出去等水更少了,我就没办法送你出去了.”“不要,我喜欢这里,我不要走……”“丫头,不要这么固执,没有了水你会没命的……”“不要,我爱你,既然进来了,我就从未打算过要出去,我要永远地住在这里,就算是死我也甘愿.”“丫头,我知道,我什么都知道,因为我也爱你,但是你必须走,我怎么舍得看着你在这里死去呢?”“不,我不会走的,除非你死了,否则我不会走,永远不会的!”“丫头,你不要逼我……”面对着瓶子的警告鱼儿并没有作声,只是默默地躲到了瓶底,在那里流着眼泪,突然间她发现瓶底好冷……那天起瓶子再也没有和鱼儿说话,直到……
直到那一天,瓶子里的水已经不够鱼儿呼吸了,瓶子终于开了口:“丫头,是该你走的时候了……”鱼儿已经没有勇气再与瓶子去争辩了,只是轻轻的地说:“我不要……”话还没有说完,只听“砰”的一声,洁白的岸坻上只留下了瓶子的玻璃碎片.“丫头,我们本不是同类,你不该爱上我,我也不该自私地一直把你留在这个狭小的空间里,在最先发现水不够的时候我就应该执意让你走的,可是现在我已经没有办法送你出去了,也许,这就是我们最后的结局,你只需要跳一下就能回到属于你的世界,从此忘了我,忘了在瓶中的世界.”鱼儿因为缺水而本能地在岸坻上跳动着,听到瓶子的那些话,鱼儿停止了跳动,流着泪说:“其实,瓶子里的世界才是属于我的,失去了你我也就失去了生命,再也没有人会让我去如此付出了.”
后来,人们看到岸坻上有一堆碎玻璃和一条已经死了的小鱼

结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感. 结合生活中的人和事,以《鱼和水的对话》为题,写一篇不少于600字的作文,表达自己的情感.(不要爱情篇) 细细地体会鱼和水的对话,结合生活中的人和事,用《鱼和水的对话》为题,写一篇作文.真的很难啊!而且超级赶...Thank you very much!〔注意;我要找的是作文〕 以《鱼和水的对话》为题写一篇童话 《和谐》作文以《走进和谐的顺天》为题目,结合生活和社会中的体验,叙述自己对建设和谐社会的认知和感受. 《学会生活》以生活为线索,以()为序,采用虚实结合的写法,把学会生活的()中的点点滴滴写得栩栩如生 以学党史、颂党恩、跟党走为主要内容,写一篇不超过1000字的作文.立足当地、家庭或自身的学习与生活,联系身边的人和事,结合学校、班级开展德育工作的实际,回顾和总结建党90周年的光辉 以“乐观”为话题,结合生活中的一个事例,写一篇英语短文 琦君的作品寄托着什么?多写她什么生活和什么过程中的人和事? 这两年的初中生活,作文要有值得珍惜的人和事和遗憾的人和事 主题为“心向党讲品德见行动”的作文 不是学雷锋的(一)征文内容征文活动以“心向党、讲品德、见行动”为主要内容,立足当地、家庭或自己的学习与生活,联系身边的人和事,结合学校、 刻苦读书和以天下事为己任的人和故事 大一水平的以 暑假生活为主题的二人英语对话 以“感动你的人和事”为题写一篇作文 大山和小溪的对话中大山和小溪代表了生活中的哪一类人 结合历史和现实.说说人和的重要性 以亲身见闻记录环保的生活态度记叙文,写人和事的800字左右 以“生活中的矛盾”为话题的作文怎样写?如果有分析和示例更好!