写给母校的一封信 怎么写提纲100到300字之间

写给母校的一封信 怎么写提纲100到300字之间
写给母校的一封信 怎么写
提纲100到300字之间

写给母校的一封信 怎么写提纲100到300字之间
写给母校的一封信
（一）
敬爱的校长,亲爱的老师：
时间过得好快,不久,我就要离开母校,告别这个陪伴我学习生活了三年的地方了.
在即将离别的时候,回想三年来的点点滴滴,我深深感到在母校度过的时光是那么充实,那么快乐,让我难以忘怀.
四年级时,当我真正跨入苏杰这个大家庭时,我深深地爱上了这里——在这个不大的校园里,虽没有塑胶跑道,没有大型运动器械,但是,这里有温暖宽敞的教室,有像朋友、像父母、像大哥哥大姐姐一样,带着我们学习、娱乐、活动的老师；有和蔼的校长；有优秀、亲切的学长；有活跃、紧张但快乐的学习氛围…… 在苏杰,活动的范围受到限制,但我们的思维、心灵却是广阔的,我们不断向上,变得更快乐、更健康、更优秀.
苏杰是一个藏龙卧虎的地方.老师们的教学方法好、知识面广,在课堂上,绝不会有乏味的时候,我们在老师们的教诲之下,无忧无虑地畅游在知识的海洋.在苏杰,不仅老师优秀,同学们也个个都是精英.各方面成绩优异的学长们是我们追赶的目标,各有所长的同学是我们的竞争对手,学弟学妹们的优秀表现也时时鞭策我们不能松劲……正是在这个高手如林的集体,我不断地超越,不断地进步.
苏杰也是个充满温暖与爱的大家庭.家庭里的每一个成员都相互尊重,相互爱护,师生之间犹如母子,老师用他们爱的力量哺育我们,给予我们温暖.同学们互帮互助,一同享受快乐,一起面对困难,手拉着手,像一家人一样,每一个人在集体的阳光下健康成长.
我感谢苏杰,给了我一个展示自己的舞台.在一次次的比赛、表演中,我变得成熟、自信；我感谢苏杰,让我遇见那么多好老师,崔老师,李老师,陈老师,郑老师……每个老师给予我的精神财富让我受用一生；我感谢苏杰,给了我家一样温馨的环境,积极向上的学习氛围,让我在快乐中学习,在学习中体会到爱与快乐；我感谢苏杰……
不久,就要离开这个伴我三年的地方了,但我的心不会离开,我的心永远在这里!我离开母校后,会像母校所期望的一样,更快乐,更健康,更优秀!我会骄傲地告诉所有的人：“我是苏杰人!”.
祝苏杰能够越办越成功!
学生：崔子郁
2008年6月11日

敬爱的校长，亲爱的老师：
时间过得好快，不久，我就要离开母校，告别这个陪伴我学习生活了三年的地方了。
在即将离别的时候，回想三年来的点点滴滴，我深深感到在母校度过的时光是那么充实，那么快乐，让我难以忘怀。
四年级时，当我真正跨入苏杰这个大家庭时，我深深地爱上了这里——在这个不大的校园里，虽没有塑胶跑道，没有大型运动器械，...

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敬爱的校长，亲爱的老师：
时间过得好快，不久，我就要离开母校，告别这个陪伴我学习生活了三年的地方了。
在即将离别的时候，回想三年来的点点滴滴，我深深感到在母校度过的时光是那么充实，那么快乐，让我难以忘怀。
四年级时，当我真正跨入苏杰这个大家庭时，我深深地爱上了这里——在这个不大的校园里，虽没有塑胶跑道，没有大型运动器械，但是，这里有温暖宽敞的教室，有像朋友、像父母、像大哥哥大姐姐一样，带着我们学习、娱乐、活动的老师；有和蔼的校长；有优秀、亲切的学长；有活跃、紧张但快乐的学习氛围…… 在苏杰，活动的范围受到限制，但我们的思维、心灵却是广阔的，我们不断向上，变得更快乐、更健康、更优秀。
苏杰是一个藏龙卧虎的地方。老师们的教学方法好、知识面广，在课堂上，绝不会有乏味的时候，我们在老师们的教诲之下，无忧无虑地畅游在知识的海洋。在苏杰，不仅老师优秀，同学们也个个都是精英。各方面成绩优异的学长们是我们追赶的目标，各有所长的同学是我们的竞争对手，学弟学妹们的优秀表现也时时鞭策我们不能松劲……正是在这个高手如林的集体，我不断地超越，不断地进步。
苏杰也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重，相互爱护，师生之间犹如母子，老师用他们爱的力量哺育我们，给予我们温暖。同学们互帮互助，一同享受快乐，一起面对困难，手拉着手，像一家人一样，每一个人在集体的阳光下健康成长。
我感谢苏杰，给了我一个展示自己的舞台。在一次次的比赛、表演中，我变得成熟、自信；我感谢苏杰，让我遇见那么多好老师，崔老师，李老师，陈老师，郑老师……每个老师给予我的精神财富让我受用一生；我感谢苏杰，给了我家一样温馨的环境，积极向上的学习氛围，让我在快乐中学习，在学习中体会到爱与快乐；我感谢苏杰……
不久，就要离开这个伴我三年的地方了，但我的心不会离开，我的心永远在这里！我离开母校后，会像母校所期望的一样，更快乐，更健康，更优秀！我会骄傲地告诉所有的人：“我是苏杰人！”。
祝苏杰能够越办越成功！

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写给母校的一封信 （一） 敬爱的校长，亲爱的老师： 时间过得好快，不久，我就要离开母校，告别这个陪伴我学习生活了三年的地方了。 在即将离别的时候，回想三年来的点点滴滴，我深深感到在母校度过的时光是那么充实，那么快乐，让我难以忘怀。 四年级时，当我真正跨入苏杰这个大家庭时，我深深地爱上了这里——在这个不大的校园里，虽没有塑胶跑道，没有大型运动器械，但是，这里有温暖宽敞的教室，有像朋友、像父母、像大哥...

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写给母校的一封信 （一） 敬爱的校长，亲爱的老师： 时间过得好快，不久，我就要离开母校，告别这个陪伴我学习生活了三年的地方了。 在即将离别的时候，回想三年来的点点滴滴，我深深感到在母校度过的时光是那么充实，那么快乐，让我难以忘怀。 四年级时，当我真正跨入苏杰这个大家庭时，我深深地爱上了这里——在这个不大的校园里，虽没有塑胶跑道，没有大型运动器械，但是，这里有温暖宽敞的教室，有像朋友、像父母、像大哥哥大姐姐一样，带着我们学习、娱乐、活动的老师；有和蔼的校长；有优秀、亲切的学长；有活跃、紧张但快乐的学习氛围…… 在苏杰，活动的范围受到限制，但我们的思维、心灵却是广阔的，我们不断向上，变得更快乐、更健康、更优秀。 苏杰是一个藏龙卧虎的地方。老师们的教学方法好、知识面广，在课堂上，绝不会有乏味的时候，我们在老师们的教诲之下，无忧无虑地畅游在知识的海洋。在苏杰，不仅老师优秀，同学们也个个都是精英。各方面成绩优异的学长们是我们追赶的目标，各有所长的同学是我们的竞争对手，学弟学妹们的优秀表现也时时鞭策我们不能松劲……正是在这个高手如林的集体，我不断地超越，不断地进步。 苏杰也是个充满温暖与爱的大家庭。家庭里的每一个成员都相互尊重，相互爱护，师生之间犹如母子，老师用他们爱的力量哺育我们，给予我们温暖。同学们互帮互助，一同享受快乐，一起面对困难，手拉着手，像一家人一样，每一个人在集体的阳光下健康成长。 我感谢苏杰，给了我一个展示自己的舞台。在一次次的比赛、表演中，我变得成熟、自信；我感谢苏杰，让我遇见那么多好老师，崔老师，李老师，陈老师，郑老师……每个老师给予我的精神财富让我受用一生；我感谢苏杰，给了我家一样温馨的环境，积极向上的学习氛围，让我在快乐中学习，在学习中体会到爱与快乐；我感谢苏杰…… 不久，就要离开这个伴我三年的地方了，但我的心不会离开，我的心永远在这里！我离开母校后，会像母校所期望的一样，更快乐，更健康，更优秀！我会骄傲地告诉所有的人：“我是苏杰人！”。 祝苏杰能够越办越成功！ 学生：崔子郁 2008年6月11日

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