保护动物,珍惜生命的作文,200字左右

保护动物,珍惜生命的作文,200字左右
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保护动物,珍惜生命的作文,200字左右
给你些资料：护色（Protective coloration）是指某些动物具有同它的生活环境中的背景相似的颜色,这有利于躲避捕食性动物的视线而得到保护自己的效果.例如在草地上的绿色蚱蜢、栖息在树干上翅色灰暗的夜蛾类昆虫.有许多还随环境颜色的改变而变换身体的颜色.这是由内分泌控制的.
昆虫的保护色还经常连同形态也与背景相似联系在一起.例如尺蠖幼虫在树枝上栖息时,以后部的腹足固定在树枝上,身体斜立,很象枯枝.枯叶蝶停息时双翅竖立,翅背极似枯叶,甚至具有树叶病斑状的斑点.
拟态（Mimicry）是指一种动物与另一种动物很相象,因而获得了保护自己的好处的现象.好象是一种动物在“模拟”另一种动物似的.当然这里谈不上什么“模拟”,只是不同种的动物都朝着某些在自然选择上有利的特性发展的结果.例如有些蜂类有自卫的蛰刺,有些蝶类从食物中获得有毒物质以致不受鸟类的袭击.别的昆虫由于在演化中获得与上述昆虫相似的形态或色调,而在自然选择中保留下来.通常,拟态昆虫同被“模拟”的昆虫生活在相同的生境中,但数量却比后者为少.否则二者都不能在自然选择中得到好处.
在昆虫中,拟态的事例很多,曾被归纳成好多类型,而从生物学意义上来说,可分为两种主要类型.一种叫贝氏拟态（Batesian mimicry）,另一种叫缪氏拟态（Mullerian mimicry）.所谓贝氏拟态,就是被“模拟”者对捕食性动物是不可食的,而拟态昆虫则是可食的.例如君主斑蝶（Danaus plexippus）的幼虫因吃萝靡草而使得成虫血液中具有萝靡草中的一种有毒的糖苷,能使吃它的鸟呕吐；而“模拟”君主斑蝶的红斑蝶（Limenitis archippus）则是无毒的.如果有鸟曾先吃过红斑蝶,那么以后君主斑蝶也会受到袭击；吃了君主斑蝶的鸟因中毒呕吐,以后就再也不敢伤害这两种斑蝶了.双翅目昆虫“模拟”有蛰刺的蜂,也属于这类.所以贝氏拟态是对拟态昆虫有利,而对被“模拟”者是不利的.
缪氏拟态是拟态昆虫和被“模拟”昆虫,都是不可食的,捕食性动物只要误食其一,以后二者就都不受其害.所以缪氏拟态是对两者均有利的拟态.这类拟态在红萤科（Lycidae）、蝉类、蚁类中均可见到.
竹节虫.它的形态与竹枝特别相似,几乎能以假乱真,因而很难被敌害发现.像这样,某些生物的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物非常相似的状态,叫做拟态.在丰富多彩的生物界,拟态的例子是很多的.例如,尺蠖的形状像树枝(如图),枯叶蝶停息时的模样像枯叶(翅的背面比腹面颜色鲜艳,在停息的时候,两翅合拢起来,现出枯叶的模样)(如图).有的螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵,若虫的足像美丽的花瓣(如图),可以诱使采食花粉的昆虫飞近,从而将这些昆虫捕食.蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表相近,可以吸引雄黄蜂前来“交尾”.雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花,就会帮助蜂兰花传粉.
警戒色 有的蛾类幼虫的体表色彩鲜艳,有斑纹,很容易被食虫鸟类发现.那么,这会不会对它们自身不利呢?再仔细观察一下,就会发现它们的体表长着毒毛.如果这些幼虫被鸟类吞食,这些毒毛就会刺伤鸟的口腔粘膜,吃过这种苦头的鸟再见到这些幼虫就不敢吃它了.像这些蛾类幼虫,某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹,叫做警戒色.黄蜂腹部黑黄相间的条纹,有些毒蛇体表的斑纹,等等,都是警戒色.警戒色的特点是色彩鲜艳,容易识别,能够对敌害起到预先示警的作用,因而有利于动物的自我保护.
有些昆虫具有同背景成鲜明对照的警戒色（Warning coloration）.例如天蛾科中的蓝目天蛾（Smerinthus planus planus）,在停息时以褐色的前翅覆盖腹部和后翅,这时与树皮颜色相似.当受到袭击时,突然张开前翅,展现出颜色鲜明而有蓝眼状斑的后翅,这种突然的变化,往往能把袭击者吓跑.很多绿色的尖头蚱蜢,都具有樱红色的后翅,也有类似的作用.
蚂蚁搬家；
猫狗家禽在地震前乱叫乱飞
生活在太平洋、印度洋热带海域的犀鱼,有一个非常厉害的武器——尾刺.它能左右开弓,分别用尾部两侧的刀来刺对方.剑鱼的“长剑”能刺透木船的甲板,如同锐利的剑,打起架来很好用.
非洲的热带森林中,有一种眼镜蛇,能射出一缕缕的毒液,达4米远.一些弱小的野兽遭到一次射击就会丧命.中美洲森林中的酸的虫,背部贮藏有浓度为84％的醋酸,必要时,可把醋酸液喷射60—80厘米远,用以射击来犯者.
海洋里的某些鱼类,防卫的武器更是“先进”,它们遇到敌害,能放出电流来击伤对方.如电鳐放出的电可达200伏,电鲶放出的电可达350伏,而电鳗放出的电竟可达500伏!如此“高压”的电流,的确让对手害怕.
有的动物尽管没有可杀伤对手的武器,但会巧施“金蝉脱壳”计.
黄鼠狼（黄鼬）的肛门有一个臊包,在临危的时候,会放出一股臊气,让对手避之不及.
大海里的章鱼随身携带装满“墨汁”的黑囊,遇到险情时,便将墨汁射出,施放“烟雾弹”,乘机逃之夭夭.
壁虎、螃蟹等动物在生命攸关时,还能够断肢残体,以保全性命.
有的动物遇到敌手时,则利用自己身体上的坚甲或刺等,将薄弱部位隐藏起来.
龟鳖类及绝大多数软体动物,在体表有一层护身的坚甲或贝壳；一旦发现敌情,它们就把头脚缩进去.
刺猬在敌手来临时,便把身体卷缩成团,头埋在中间,使贪食的对手无从下口.
有些动物自己没有类似龟甲、贝壳、棘毛之类的护身符,便借用其它动物的空壳作盔甲.比如寄居蟹,就是借用其它软体动物的空壳来护身的.
有些动物实在没有别的方法御敌,只有用假死（即拟死）来逃避.
南美大陆的负鼠,当面临危险时,便躺在地上,闭上双眼,呼吸缓慢,仿佛死了.狐狸也有类似的“装死术”.
生长在青草地上的蚱蜢,身穿一套绿色的外套,与周围环境的色彩十分一致,连目光敏锐的鸟也很难发现它.
叩头虫受到惊动时,六足卷缩,仰面朝天躺在地上装死.等到没有动静时,再把身体猛地一缩,“嘭”的一声,来个“前转翻”,匆匆而逃.
壁虎和蜥蜴的尾巴又细又长,遇到敌害时,尾巴会自动断落,离开身体后的尾巴还能不断地摆动,把敌人吸引住,它们自身却逃之夭夭.
针鼬（yoù）、刺猬的身上长有锋利的棘刺,一遇敌害,棘刺顿时竖起,身体缩成一团,形成一个刺圆球,弄得敌人不知从何下手,只好悻悻离去.豪猪的身上也生有棘刺,它的棘刺竖起后,还会互相摩擦,发出“刷刷”的响声,好像在警告敌人,不得侵犯!
黄鼬、臭鼬、灵猫具有分泌恶臭的腺体,遇到敌人袭击时,就立即放出臭气或射出臭液,把周围空气熏得臭不可闻,敌人只好掉头而去.美洲臭鼬射出的臭液可达一米之远,熊闻到此臭气也会远远避开,要是喷到人的脸上,甚至会使人昏迷.
贮粮鼠是一种凶残的小兽,它的胸、腹部有黑、红、白三种毛色,非常鲜艳,当它用后脚站起来时,三种毛色就会暴露,敌人看了十分害怕.生物学称这种毛色为警戒色,是一种防御武器.
蝎子白天常躲在岩石或木头下.那些爬进房子里的蝎子则躲在地毯下、 床上或是鞋子里,所以很危险.某些种类的蝎子.尤其是20厘米长的非洲蝎子,它们的毒刺可以致人于死地.
蝎子通常用它的两只大而有力的钳子来捕食,食物绝大部分是蜘蛛和昆虫.只有当猎物挣扎时,它才会使用毒刺.
大家都知道蜜蜂会蜇人,所以很多人怕蜜蜂,不敢接近它们.其实蜜蜂不到万不得已是不轻易蜇人的.因为蜜蜂蜇人以后,自己也要死去.蜜蜂不喜欢黑色的东西和酒、葱、蒜等带刺激性的特殊气味.如果这些颜色和气味的东西接近它,它会认为是敌害,就可能用它的防卫武器,刺针蜇人.如果我们用力去扑打它,也有挨蜇的可能.这是蜜蜂和其他许多生物一样,有自卫的本能.
我是西湖小学4年级一班的学生

200字给5分 太抠了吧

关爱动物 珍惜生命
——和浙大哥哥姐姐一起学习环保知识
环境是人类活动的舞台，每个人的人成长发展状态都不可避免的受到环境的制约和影响，环境对人的作用是极大的。而生态平衡也是我们很关注的问题，现在许多动物已濒临灭绝，所以我们要做好保护动物工作。
12月21日下午，浙大的环境资源系的学生来我园和我们大班的孩子进行了环保宣传活动，带来了各种珍稀动物的图片，讲解有关的知识，还和小朋...

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关爱动物 珍惜生命
——和浙大哥哥姐姐一起学习环保知识
环境是人类活动的舞台，每个人的人成长发展状态都不可避免的受到环境的制约和影响，环境对人的作用是极大的。而生态平衡也是我们很关注的问题，现在许多动物已濒临灭绝，所以我们要做好保护动物工作。
12月21日下午，浙大的环境资源系的学生来我园和我们大班的孩子进行了环保宣传活动，带来了各种珍稀动物的图片，讲解有关的知识，还和小朋友玩了有趣的游戏。在活动中小朋友们学到了一些动物方面的知识，更加懂得要关爱小动物了。瞧！小朋友们学得多认真，玩的多开心。

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请大家保护动物，珍惜生命
大家，请保护动物、珍惜生命。目前，我国动物由于被不断猎杀，现在已灭绝，例如：渡渡鸟于1681年灭绝，白令海峡的史德拉海牛于1768年灭绝，恐鸟于1800年以后灭绝。还有许多动物已经濒临灭绝，例如：鲸等动物，据统计，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。
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请大家保护动物，珍惜生命
大家，请保护动物、珍惜生命。目前，我国动物由于被不断猎杀，现在已灭绝，例如：渡渡鸟于1681年灭绝，白令海峡的史德拉海牛于1768年灭绝，恐鸟于1800年以后灭绝。还有许多动物已经濒临灭绝，例如：鲸等动物，据统计，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。在地球上生存了5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭绝。
动物也是一条生命啊，请大家爱护动物，珍惜动物，让地球再一次充满生机吧！

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你好，我是郭敬明，需要我代劳吗？

前几天，我在报纸上看到一条惊人的新闻：一个高中生，因为小时候家长太娇惯他，什么活都不让他做，自从住校后，他妈妈就来帮他做事，后来到高中，他妈妈来去不方便了，就没有来帮他，结果他因为不能自理，而跳楼自杀了。
看了这条新闻，我不停地想：“这个高中生为什么要寻短见，要自杀呢？不会做事，他还可以学呀，找同学帮忙啊！”
我又问妈妈，妈妈对我说：“社会上有些人，看不到生命的可贵，看不到...

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前几天，我在报纸上看到一条惊人的新闻：一个高中生，因为小时候家长太娇惯他，什么活都不让他做，自从住校后，他妈妈就来帮他做事，后来到高中，他妈妈来去不方便了，就没有来帮他，结果他因为不能自理，而跳楼自杀了。
看了这条新闻，我不停地想：“这个高中生为什么要寻短见，要自杀呢？不会做事，他还可以学呀，找同学帮忙啊！”
我又问妈妈，妈妈对我说：“社会上有些人，看不到生命的可贵，看不到自己生命的光彩，一遇到不顺心的事，就会想不开。”
我听了妈妈的话，又想：“啊！这曾经是一个个鲜活的生命，但是他们不知道珍惜生命，不知道生命的价值，不知道生命的多彩。竟然就忽然间离我们而去了，多可惜呀。”
从现在开始吧，炎黄子孙们，让我们珍惜生命，不让它们白白流逝，让它们绽放光彩吧！

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环境是人类活动的舞台，每个人的人成长发展状态都不可避免的受到环境的制约和影响，环境对人的作用是极大的。而生态平衡也是我们很关注的问题，现在许多动物已濒临灭绝，所以我们要做好保护动物工作。
12月21日下午，浙大的环境资源系的学生来我园和我们大班的孩子进行了环保宣传活动，带来了各种珍稀动物的图片，讲解有关的知识，还和小朋友玩了有趣的游戏。在活动中小朋友们学到了一些动物方面的知识，更加懂得要关...

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环境是人类活动的舞台，每个人的人成长发展状态都不可避免的受到环境的制约和影响，环境对人的作用是极大的。而生态平衡也是我们很关注的问题，现在许多动物已濒临灭绝，所以我们要做好保护动物工作。
12月21日下午，浙大的环境资源系的学生来我园和我们大班的孩子进行了环保宣传活动，带来了各种珍稀动物的图片，讲解有关的知识，还和小朋友玩了有趣的游戏。在活动中小朋友们学到了一些动物方面的知识，更加懂得要关爱小动物了。瞧！小朋友们学得多认真，玩的多开心。

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我不会，自己想