伯父去世多年了,这两本书我还保存着,换个说法不改变句意

伯父去世多年了,这两本书我还保存着,换个说法不改变句意 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.表达了我什么样的感情 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着改把字句和被字句 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.用恰当的关联词合并成一句话 是好人快来伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.说明了我对伯父__________________________. 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.文中画线句子表达了我对鲁迅先生怎样的感情? 那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》.伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着. 伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.改为“把”“被”字句和用关联结连接这句话 我的伯父去世了 扩句 那么好的伯父去世了,我怎么能不难过呢?换一种说法,是意思不变. 那么好的伯父去世了,我不难过. 用关联词把下面的句子连起来.伯父问我读了我什么书.伯父送给我两本书. 用关联词把下面的句子连起来.伯父问我读了我什么书.伯父送给我两本书. 我的伯父鲁迅先生去世了,全家人心情十分( ).前来殡仪馆悼念伯父的人很多,他们脚步( ),心情( ).望着他们,我不禁( ),伯父为什么能受到这么多人的爱戴.用“沉”字组词! 我的伯父鲁迅先生送给我两本书的目的是什么 根据文意,你认为伯父送我两本书《表》和《小约翰》有什么用意?并推测这两本书是哪方面内容的? 临走的时候鲁迅为什莫要送作者两本书（我的伯父鲁迅先生） 那天临走的时候,伯父送给我两本书改为把字句