尝趋百里外从乡之先达执经叩问的直接原因和根本原因是什么?

尝趋百里外从乡之先达执经叩问的直接原因和根本原因是什么? 长趋百里外从乡之先达执经叩问 和 当余之从师也 的 从 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 中的 从 如题,很着急, 求古文翻译尝趋百里外从乡之先达执经叩问 《送东阳马生序》里“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”翻译这句话 又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问的尝指什么 《送东阳马生序》中作者“尝趋百里外,从乡先达执经叩问”的原因是什么? 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 送东阳马生序 常驱百里外 从乡之先达执经叩问 的原因 原文回答 不要花哨 英语翻译翻译下面的句子：“又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.”“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.” 英语翻译1.每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还2.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问3.至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而耐和4.盖余之勤且艰若此5.野芳发 有关送东阳马生序的古文阅读问题【甲】既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身 选用一句是或对联来概括下面两文体现出来的共同意思.【甲】《送东阳马生序》既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室, 选用一句是或对联来概括【甲】【乙】两文体现出来的共同意思.【甲】《送东阳马生序》既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子 尝趋百里外从乡之先达的从是什么意思 下列之的用法与例句相同的是例句：手指不可屈伸,弗之怠.A.当余之从师也.B.录毕,走送之.C.尝趋百里外,从乡之先达知经叩问.D.腰白玉之环.说出理由,选哪一个! 当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.与那一句照应?既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟 从乡之先达执经叩问