从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是( ) 若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据( )在等式两边同时（ ）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（ ）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1 成

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 11:03:26
从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是( ) 若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据( )在等式两边同时（ ）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（ ）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1 成

从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是( ) 若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据( )在等式两边同时（ ）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（ ）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1 成
从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是( ) 若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据( )在等式两边同时（ ）
判断下列说法是否成立,说明理由
由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（ ）
由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1 成立,理由（ ）
由a=b,得ma=mb 成立,理由( )
由-2=x,得x=-2 成立,理由（ ）
商场5月销售额200万,比去年5月的2倍少40万,求去年销售额（方程解!）
在括号内填上方程变形依据
由x/2=5,得x=10,( )
由 10x+3=5,得10x=5-3,( )
由2x/9=y/3,得2x=3y,( )
别说废话,

从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是( ) 若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据( )在等式两边同时（ ）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（ ）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1 成
【强烈建议：如果你是为求知而来,那么最后那句尽量别用,这是基本的礼貌.】
由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（当X=0时,不成立）
由a=b,得a/(x²+1)=b/(x²+1 ) 成立,理由（方程两边同除以一个不为0的数,结果仍相等）
由a=b,得ma=mb 成立,理由( 等式两边同乘以同一个数,结果仍相等 )
由-2=x,得x=-2 成立,理由(等式的性质）
商场5月销售额200万,比去年5月的2倍少40万,求去年销售额
设去年销售额为X万,则:
5X-40=200,X=48.
即去年销售额为48万)
在括号内填上方程变形依据
由x/2=5,得x=10,(方程两边同乘以2)
由 10x+3=5,得10x=5-3,( 方程两边同减去3)
由2x/9=y/3,得2x=3y,(方程两边同乘以9)

你自己的答案都错了，第一个 x=-10 在等式两边同时乘以-2；
第二个 b+1=-5(1-a) 在等式两边同时乘以-5.

怎样从等式x-3=2得到x=5?是根据等式性质几? 怎样从等式2X的平方—1=0得到等式X平方=2分之1? 求等式的右边是怎样从左边得到的1/x-1=x+1/x^2-1 从等式x=y能不能得到等式x/a=y/b 为什么? 1+5+7=13,x+y=5分别是什么类型的等式,有恒等式,条件等式,矛盾等式 从等式X+5＝9得到X＝9－5的理由是（ ）;从等式3/1a＝2得到等式的根据是（ ） 已知等式x-3=5,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式x+0.5=1.3,根据等式的性质1,两边同时(),得x=()已知等式2x=-6,根据等式的性质2,两边都(),得x=()已知等式四分之一x=5,根据等式的性质2,两边都 写出等式2x+3/4-x-2/3=1经过那个等式性质变形得到等式3(2x+3)-4(x-2)=12 能否从【a+3】x=2b+1这个等式得到等式x=2b+1/a+3?说明理由. 1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十 1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十 怎样从等式2x-3=0,得到x=3/2? 怎样从等式2x-3=0,得到x=三分之二 将等式4x=8的两边都（ ）得到x=2,这是根据等式性质（ ）. 已知等式2x=x,根据等式的性质1,等式的两边都_____,得等式x=0 (1）1/x+3=x+2/x²+5x/+6（2）x+4/x²-16=1/x-4下列等式的右边石怎样从左边变形而得到的 从等式-1/2x=5得到等式x=10的根据是( ) 若b+1/-5=1-a,则b+1=-3-(1-a)是根据( )在等式两边同时（ ）判断下列说法是否成立,说明理由由a=b,得a/x=b/x 不一定成立,理由（ ）由a=b,得a/x的平方+1=b/x的平方+1 成 |X-2|=|X|-1 等式方程