把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.(斩)钉(截)铁 无()无() 远()卓() ( )( )震(天)动(地) ()思()想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:03:31
把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.(斩)钉(截)铁 无()无() 远()卓() ( )( )震(天)动(地) ()思()想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (

把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.(斩)钉(截)铁 无()无() 远()卓() ( )( )震(天)动(地) ()思()想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (
把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.
(斩)钉(截)铁 无()无() 远()卓() ( )( )
震(天)动(地) ()思()想 (冷)嘲(热)讽 ( ) ( )
()()如飞 (巧舌)如簧 ()()如洗 ( ) ( )
老櫆树长在地上.(改为拟人句)
《草原》的作者是老舍,课文的最后一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”起( )的作用.
《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成,这三个小故事是有相对的(),但又().第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的(),又是第三个事故的().
《三国演义》小说为我们塑造了()的诸葛亮,()的周瑜,()的鲁肃.

把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.(斩)钉(截)铁 无()无() 远()卓() ( )( )震(天)动(地) ()思()想 (冷)嘲(热)讽 ( ) (
《将相和》由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成,这三个小故事是有相对的(独立性),但又(紧紧的联系着).第二个故事是第一个故事的发展,前两个故事的(经过),又是第三个事故的(起因).
三国演义》小说为我们塑造了(神机妙算)的诸葛亮,(阴险狡诈)的周瑜,(忠厚老实)的鲁肃.
《草原》的作者是老舍,课文的最后一句“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”起( 点明中心 )的作用.
老櫆树长在地上.(改为拟人句
老櫆树站在地上
无(影)无(踪) 远(见)卓(识) 胡言乱语(千辛万苦)
震(天)动(地) (左)思(右)想 (冷)嘲(热)讽 (大材小用) 口是心非 )
(箭步)如飞 (巧舌)如簧 (碧空)如洗 (度日如年 )( 倒背如流)

把下列成语补充完整,并细细寻找每组成语的共同之处在每组后面照样子在写两个.(斩)钉(截)铁 无()无() 远()卓() ( )( )震(天)动(地) ()思()想 (冷)嘲(热)讽 ( ) ( 先把下列成语补充完整,再把所补充的字组成一句古诗. 成语是中华文化中的精髓,具有凝结简洁的特点,请把下列成语补充完整并分类 有些成语是由前后两部分组成的如一夫当关,万夫莫开行把下列词语补充完整. 把下列成语补充完整,并选择喜欢的两个写一段有意义的话银装素裹 波澜壮阔 喜出望外 巧夺天工 把下面成语补充完整,并使所填相邻两字组成语文中的术语. 把下面成语补充完整,并使所填相邻两字组成语文中的术语. 把下列成语补充完整,并在每组中找出不同类的成语.(1)文思如( ) 口若悬河 炉火纯青 芳草如( )(2)理直气壮 无稽之谈 拾人牙慧 声嘶力竭(3)眉开眼笑 ( )武扬威 昂首挺胸 提心吊胆 下面的成语各漏掉了一个字,请你把它补充完整,并使每横行中您添上的两个字组成一个体育项目包罗万( ) ( ) 逢对手 无( )可( ) 把下列成语补充完整,并解释成语的意思一定要解释成语的意思啊!千丝万()()山()野精兵()将 把下列成语补充完整并归类发愤( )( ) 坚持( )( ) 革故( )( ) ( )( )求精 ( )( )旁通独出( )( )这些成语都是关于( ),请你再写出两个这样的成语:( )( ) 有些成语是由前后两部分组成的,如“一夫当关,万夫莫开”,请把下列成语补充完整.十年树木()百尺竿头()千里之堤()看菜吃饭() 把成语补充完整 (3)把句子补充完整,并细细体会其中深刻的含义. 父亲背起了儿子,父亲笑了;儿子背起了父亲,儿子( ) 心灵( )( ),把括号里补充完整,组成成语 寻找规律,把其他算式补充完整. 把空着的成语补充完整 将下列成语补充完整,并根据所填的字各写一句诗句:()清()秀