作业帮作者是如何从不同的季节来描写江水的特点的语文{三峡}一课的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 00:56:44
作者是如何从不同的季节来描写江水的特点的语文{三峡}一课的
作者是如何从不同的季节来描写江水的特点的
语文{三峡}一课的
作者是如何从不同的季节来描写江水的特点的语文{三峡}一课的
夏水襄陵,沿溯阻绝”,写水之盛；“虽乘奔御风,不以疾也”,写水之速.不仅如此,作者还以“朝发白帝,暮到江陵”来烘托,更加写出水之盛与水之速.这样的描写,生动而神妙,以至触动了大诗人李白的灵感,写出“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还；两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的不朽诗篇. 春冬之景,则既写“素湍绿潭,回清倒影”,又写“悬泉瀑布”“良多趣味”.相对于夏季而言,春冬较为平静.作者笔到之处,不仅写出独特的景色,还写出独特的趣味；虽在纸上,而跃然心问.足见作者的匠心独运,笔力可透纸背了. 作者抓住景物的特点进行描写.写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点.写水,则描绘不同季节的不同景象.夏天,江水漫上丘陵,来往的船只都被阻绝了.“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影.绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间.”雪白的激流,碧绿的潭水,回旋的清波,美丽的倒影,使作者禁不住赞叹“良多趣味”.而到了秋天,则“林寒涧肃,常有高猿长啸”,那凄异的叫声持续不断,在空旷的山谷里“哀转久绝”.三峡的奇异景象,被描绘得淋漓尽致. 作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底.写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字；写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来. 文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰.写水则分不同季节分别着墨.在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿.高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,飞悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象.