在同一个数轴上用尺规做出-√2和√5的对应的点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 08:21:02
在同一个数轴上用尺规做出-√2和√5的对应的点

在同一个数轴上用尺规做出-√2和√5的对应的点
在同一个数轴上用尺规做出-√2和√5的对应的点

在同一个数轴上用尺规做出-√2和√5的对应的点

楼上的图画的不准确

看下图(点击可放大)

如图

在同一个数轴上用尺规做出-√2和√5的对应的点 请在同一个数轴上用尺规作出-√5和√13的对应的点 请在同一个数轴上用尺规作出负根号2和根号5的对应点? 在数轴上做出2√2的点(尺规作图,保留作图痕迹,并做出说明) 在数轴上做出根号5对应的点 如图2,以数轴上的1个单位长度线段为边作一个正方形,请在数轴上做出实数根号2和-根号2所对应的点 如何在数轴上尺规作图做出-√5 利用如图4×4方格,做出面积为8平方单位的正方形,然后在数轴上表示实数√8和-√8 在数轴上做出根号5的对应点.还有负根号10的对应点.. 在数轴上做出根号5对应的点麻烦画一下图 在数轴上做出-根号10对应的点 在数轴上做出根号17对应的点 怎么在同一个数轴上同时表示x大于等于4和x大于4? x大于等于7和x小于7怎么在同一个数轴上表示jijiji 1、在数轴上1和-1之间相隔了一个单位是对的吗?2、数轴的末端一定要标箭头吗?(请回答时标好序号) 点A在数轴上和原点相距√5个单位长度,点B在数轴上和原点相距√2个单位长度,A,B两点的距离几个单位长度 求初二上学期第二章实数数轴的表示方法.例如在数轴上做出根号5对应的点,在数轴上作出负根号10对应的点.初二物理的第二章在31页,标注作业部分的1,2,4,5.格式. 甲乙两只昆虫分别在数轴原点和+30的A处 分别以1单位/s 2单位/s的速度同时相向而行1 .第一次相遇在数轴上何处2.若同向左而行,乙昆虫在数轴上何处追上甲昆虫?3.若两昆虫同向左而行,另有丙昆