孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”呢?对我们有什么样的启发?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 14:03:23
孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”呢?对我们有什么样的启发?

孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”呢?对我们有什么样的启发?
孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”呢?对我们有什么样的启发?

孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”呢?对我们有什么样的启发?
1.盖学贵善思.2.夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也.6 不耻下问,善于学习他人的优点来弥补自己的缺点;学习时应不断思考.7 知错能改,能对自己的所作所为进行反省的一个人.

孔子认为什么样的人才是善学者 孔子和李生都认为什么样的人才是“善学者”呢?对我们有什么样的启发? 孔子和李生认为什么样的人才是“善学者”?这对我们有什么启发? 孔子认为什么样的人才是善学者 用原文回答 论语十则 论语中孔子认为什么样的人才是“善学者”用原文话回答 孔子和李生认为怎么样的人才是学者 【论语】和【李生善学论】这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法.那么孔子和李生都认为什么样的人才是善学者?用原文答.这对我们又有什么怎样的启发 李生论善学中李生认为什么样的人才是“善学者”用原文话回答 这两段选文都提到了一个共同的话题,即学习方法.那么孔子和李生都认为什么样的人才是 孔子与李生都认为什么样的人才是“善者学”用原文概括 这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即学习方法.那么孔子和李生都认为什么么样的人才是“善学者”?(用原文中的词语回答)这对我们又有怎样的启发? 孔子认为什么样的人是好人 你们认为什么样的人才是真正的英雄? 曹操认为什么样的人才是英雄 孔子认为怎么样的人才算是老师 孔子认为怎么样的人才算是老师 孔子认为什么样的人才成得上真正的好人呢?什么样的人又能称得上坏人? 第6则中,孔子指出的是辨别好人与坏人的标准.他认为什么样的人才算得上真正的好人