船夫和哲学家的故事续写描写当时的情景,细致一点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 05:09:21
船夫和哲学家的故事续写描写当时的情景,细致一点

船夫和哲学家的故事续写描写当时的情景,细致一点
船夫和哲学家的故事续写
描写当时的情景,细致一点

船夫和哲学家的故事续写描写当时的情景,细致一点
不知是不是你要的
有一个是讲——
有一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.
哲学家问船夫:“你懂得历史吗?”船夫回答说:“不懂”.
哲学家给予批评说:“那你已经失去了一半的生命了!”
接着又问:“你研究数学吗?”船夫回答:“没有!”
哲学家又批评道:“那你就失去一半以上的生命了!”
话刚说完:一阵狂风巨浪把船打翻,两人落入水中,船夫对哲学家大叫:“你会游泳吗?”
哲学家说:”
船夫无限同情地道:“你现在就要失去整个生命了!”
如果要续的话:可以从两方面着手——
1、船夫救了哲学家,哲学家从此明白人各有活法,各有千秋.
2、船夫没救哲学家,船夫饱受道德谴责.

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船夫和哲学家的故事续写描写当时的情景,细致一点 船夫和哲学家的故事的道理? 船夫和哲学家有个船夫在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.哲学家问船夫:”船夫回答:“没有.”哲学家说:“那你就失去了生命的一半.”哲学家又问:”船夫回答:“没有.”哲学家 哲学家与船夫的故事说明了什么 船夫和哲学家有一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.哲学家问船夫:”船夫回答说:“不懂”.哲学家给予批评说:“那你已经失去了一半的生命了!”接着又问:”船夫回答: 哲学家与船夫的故事 有没有完整版的?一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.哲学家问船夫:”船夫回答说:“不懂”.哲学家给予批评说:“那你已经失去了一半的生命了!”接着 船夫与哲学家的故事给予的启示,从多个角度讨论,上课需要讲5分钟左右故事一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.哲学家问船夫:”船夫回答说:“不懂”.哲学家给予批评说:“ 有个船夫在激流中驾驶小船,穿上坐着一位哲学家 船夫的话说明了什么?有一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家. 哲学家问船夫:“你懂得历史吗?”船夫回答说:“不懂”. 哲学 有一个船夫,在激流中驾驶小船,船上坐着一位哲学家.哲学家问船夫:”船夫回答说:“不懂”.哲学家给予批评说:“那你已经失去了一半的生命了!” 接着又问:”船夫回答:“没有!” 哲 三国演义中的好词好句,不要诗词和诗句,就要当时的情景描写 哪里有哲学家的生平和故事? 有关船夫与哲学家的案例分析用管理学中沟通来分析船夫与哲学家的案例.案例中提到船夫与一位哲学家过江,哲学家问到船夫:船夫回答说不知道.于是哲学家说:你已失去人生的一半!接着他又 关于哲学家的故事 古希腊哲学家的故事 王安石的《元日》描写的过年情景反映了人们当时怎么的情景? 有个船夫在激流中驾驶船,初上有个哲学家.哲学家问船夫:船夫回答:没.哲学家说:那你就去了生命的一半.哲学家又问:船夫回答:没.哲学家又说:那你就失去了一大半生命.这时一阵大风 描写孔子写论语时的情景 马克思晚年给女儿劳拉讲了一则寓言:一个船夫渡一位哲学家过河,哲学家问船夫懂不懂历史,船夫说不懂.哲学家说:“那你就失去了一半的生命”,又问懂不懂数学,船夫说:“不懂”,哲学家