把所有正奇数从小到大排列、并按如下:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29),…,现在等式AM=(i,j)表示正奇数M 是第i组第j个数(从左往右数),A7=(2,3)则A2013=?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 05:04:30
把所有正奇数从小到大排列、并按如下:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29),…,现在等式AM=(i,j)表示正奇数M 是第i组第j个数(从左往右数),A7=(2,3)则A2013=?

把所有正奇数从小到大排列、并按如下:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29),…,现在等式AM=(i,j)表示正奇数M 是第i组第j个数(从左往右数),A7=(2,3)则A2013=?
把所有正奇数从小到大排列、并按如下:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29),…,现在等式AM=(i,j)表示正奇数M 是第i组第j个数(从左往右数),A7=(2,3)则A2013=?

把所有正奇数从小到大排列、并按如下:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29),…,现在等式AM=(i,j)表示正奇数M 是第i组第j个数(从左往右数),A7=(2,3)则A2013=?
先算2013是第几个奇数,是1007吧,然后1+2+……+n的求和,n(n+1)/2,算接近1007的前面那个是几,然后就知道1007个在那一组第几个了

把所有正奇数从小到大排列、并按如下:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29),…,现在等式AM=(i,j)表示正奇数M 是第i组第j个数(从左往右数),A7=(2,3)则A2013=? 把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1);(3,5,7);(9,11,13,15,17); (19,21,23,25,27,29,31);….现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=( ) 12.把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=( 把所有的奇数从小到大排列,并如下规律分组,1.(1)2.(3.5.7)3.(9.11.13.15.17)4.(19.21.23.25.27.29.31)……现在用等式Am等于(i.j)表示正奇数,m是第i组j个数(从左往右数),如A7(2.3),则A2013= 把自然数中的奇数按从小到大顺次排列,则其中第N个奇数是() 一道数列的组的奥数题把正奇数从小到大排列成如下数阵,其中第n排有2n-1个奇数:第一排:1第二排:3 5 7第三排:9 11 13 15…………………………那么数1995位于第几排,是一排的第几个数 把正整数排列成如图1三角形数阵,然后擦去第偶数行中的所有奇数和第奇数行中的所有偶数,可得到如图2的三角形数阵. 现将图2中的正整数按从小到大的顺序构成一个数列{an},若ak=431,则k= 14.把正整数排列成如图1三角形数阵,然后擦去第偶数行中的所有奇数和第奇数行中的所有偶数,可得到如图2的三角形数阵.现将图2中的正整数按从小到大的顺序构成一个数列{an},若ak=2011,则k= . 把一个数组分奇偶性,然后奇数按从大到小顺序排列,偶数按从小到大排列..就是一个数组嘛,分别奇数一组输出,偶数一组输出,奇数按从大到小顺序排列,偶数按从小到大排列。求程序。呵 军人所有级别,从小到大排列 判断下列命题的真假,并给予证明,Tank you (1)将正奇数从小到大排列,相邻的两个奇数的平方差的绝对值是8的倍数 (2)如果两个三角形的两边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等. 将奇数1、3、5、7……按从小到大的顺序依次排列,第50个奇数是多少?用两种不同的方法解快! 把自然数从小到大排列起来,除了1以外,与每个奇数相邻的两个数都是什么,与每个偶数相邻的两个数都是什么. 把字数从小到大排列起来,除了1以外,与每个奇数相邻的两个数都是什么,与每个偶数相 按从小到大排列顺序 91的所有因数(从小到大排列) 把60的所有因数从小到大排列,排在第五位的是几? 把0.39 7分之2 0.43 4分之1 3分之1 按从小到大排列