怎么去借代

怎么去借代
怎么去借代

怎么去借代
借代,顾名思义便是借一物来代替另一物出现,因此多数为名词.使用时,必须考虑替代的正当性与通用性,尽量不要化简为繁,并且要让文义通顺.并且,此时的借代一般是类似于以小见大,用小事物来反映大的局面或情况,使句子形象具体.通俗的说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法.被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替.
借代的定义
陈望道的《修辞学发凡》第一次明确地将借代定义为：“所说事物纵然同其他事物没有类似点,假使中间还有不可分离的关系时,作者也可借那关系事物的名称,来代替所说的事物.如此借代的,名叫借代辞.” 传统修辞学将借代辞格定义为根据修辞需要,临时以相关的人或事物代替本来的人或事物的修辞格,叫做借代；逻辑思维将借代定义为借代是同一个概念域中邻近概念之间的临时替换.这种定义是建立在对借代辞格产生的心理基础的认之上的,是对借代更为理性的定义.与传统定义相比,这个定义仍然包涵相关性、临时性、本体与借体的替换三个因素,而概念可以是名词概念、动词概念,也可以是形容词概念,以“概念”的替换代替“名称”的替换,弥补了传统定义容易让人误解为借代只是名词间替代的不足.
借代的作用
恰当地运用借代可以突出事物的本质特征,增强语言的形象性,而且可以使文笔简洁精炼,语言富于变化和幽默感. 恰当地运用借代可以引人联想,使语句拥有形象突出、特点鲜明、具体生动的效果. 例如：①把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早.（《有的人》） 例①中的“石头”,通常用来作纪念碑的材料,这里借“石头”代纪念碑,含蓄地揭示出与人民为敌的反动统治者想名垂后世的美梦终将破灭.
借代的运用
借代的方法很多,主要有以下几种：
部分代整体
即用事物具有代表性的部分代本体事物. 例如：两岸青山相对出,孤帆一片日边来.（《望天门山》） 用船的一部分“帆”代替船.
特征代本体
即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称. 例如：1.圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……（《故乡》） 2.旌旗十万斩阎罗.（《梅岭三章》） 例1是特征代本体,因为杨二嫂长得细脚伶仃,故称之为“圆规”.例2是标志代本体,借“旌旗”代替军队或武装力量.
具体代抽象
例如：1.南国烽烟正十年.（《梅岭三章》） 例1中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟火,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了.
工具代本体
例如：1.等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅.（《榆钱饭》） 例1中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮；“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃.
专名代泛称
用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称. 例如：1.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!（《最后一次讲演》） 例1中第二个“李公朴”,代指不怕流血牺牲,为争取民主和平而战斗的人们.
借代与借喻的区别
借代与借喻有相近的地方,都是用一事物代另一事物,但它们的性质却完全不同. 借喻是喻中有代,借代是代而不喻； 借喻侧重相似性,借代侧重相关性； 借喻可以改为明喻,借代则不能. 借代的本体与借体之间有实在的关系,一般地说,这种关系还是相当密切的； 借喻的本体与喻体是本质不同的事物,人们不过根据它们之间具有的相似点,通过联想把它们联系起来.
借代的种类
1.喻借,即比喻性借代.其真义与借义之间的语意关系是相似. 2.旁借,即非比喻性借代.其真义与借义之间的语意关系不是相似,而是其它关系.
什么是借代
借代是用与人或事物有关的东西来代替人或事物,被代替的事物叫“本体”,用来代替的事物叫“借体”.
例如：
你要是爱细腰粉腿,就有跳舞场.（茅盾《现代化的话》）
“细腰粉腿”就是借代修辞格,指舞女.
如果首长一句话不讲,扔下“有线”,全用“无线”去了,那我们才受不了呐.（徐怀中《西线轶事》）
“有线”“无线”分别借代“有线班的战士”、“无线班的战士”.
借代的类型
①特征、标志代本体：用借体的特征、标志去代替本体的名称.例如：
“你先猜猜,你们的英雄战士‘北京’,也就是薛凯华烈士……”高干事非常神秘地望着我,“你猜他的爸爸是谁?”（李存葆《高山下的花环》）
这里是用薛凯华的籍贯“北京”代指薛凯华.
②专名代范称：用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体的名称.例如：
方鸿渐从此死心不敢妄想,开始读叔本华……（钱钟书《围城》）
这里是用叔本华代指他的作品.
③具体代抽象：用客观存在的具体事物代替抽象的事物.例如：
人民浴血奋战赢得的胜利,又将为血泊所淹没.中国往何处去?（刘白羽《红太阳颂》）
具体的“血泊”代指抽象的战争.
④部分代整体：用事物具有代表性的部分代替本体事物.例如：
春天,树木开花了,是晴明暖和的天气,早晨大路上还充满了褴褛的衣服和光赤的脚.（巴金《能言树》）
“褴褛的衣服和光赤的脚”代指穷人.
⑤结果代原因：用事情所产生的结果代替本体事物.例如：
林先生早已汗透棉袍.虽然累得那么着,林先生心里却很愉快.（茅盾《林家铺子》）
“汗透棉袍”是累的结果.
借喻和借代
借喻和借代这两种修辞方法所以容易混淆,是因为这两种修辞方法的本体都没有出现,而只出现了喻体或借体.例如：
①满天里张着个灰色的幔,看不见太阳.
②不拿群众一针一线.
这两个句子中的“幔”和“一针一线”的本体分别是“乌云”和“群众的东西”.①句中的“幔”和②句中的“一针一线”,从形式上看是没有什么区别的,况且又没有本体,所以,很难一下子就搞清楚它们是“借喻”中的喻体还是“借代”中的代体了.
借喻和借代的区别一般可以从两个方面来考虑：
首先,借喻和借代的构成基础不同.借喻是靠“相似点”把本体和喻体联系起来的,借代却是靠“相关性”把借体和本体联结在一起.如
①最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉.
这句话中的“毒蛇猛兽”说的是剥削阶级,“毒蛇猛兽”和“剥削阶级”是两个根本不同的事物,但“毒蛇猛兽”吃人的特点与“剥削阶级”剥削劳动人民的特点是相似的,作者就是抓住了它们的这一相似点构成了一个比喻,使人们形象地了解了剥削阶级的本质特点.
②“阿义可怜——疯话,简直是发了疯了.”花白胡子恍然大悟似的说.
这里的“花白胡子”与长着花白胡子的人紧密相关,所以构成了借代.
其次,借喻和借代的作用不同.借喻是靠“喻”使语言生动形象的,借代则是靠“代”将事物的某一相关部分的特征拿来代替本体使形象突出、语言生动的.例①中的“毒蛇猛兽”吃人的情况是人们所熟悉的,用它来比喻剥削阶级吃人的本质,人们就容易理解剥削阶级的本质特点了.例②中的“花白胡子”是长着花白胡子的那个人的突出特征,用“花白胡子”来代替那个人,就更能使那个人形象突出,语言也显得生动活泼.
借喻和借代有区别也有联系.请看下面一段话：
“一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……”
在这里,作者说杨二嫂的形象像一个“细脚伶仃的圆规”,这是一个十分形象传神的比喻,比喻的结果也为构成下文的借代创造了条件,下文便直接称杨二嫂为“圆规”了.就其关系讲,比喻为借代创造了条件,借代是借助比喻而进行的.
上文的“圆规”可以说是借喻,也可以说是借代,因为它具备了借喻特点的同时,也具备了借代的特点,杨二嫂的形象与“圆规”之间既有“相似点”又有“相关性”,融二者于一身,但这种情况并不多见,只有在用特征代本体的借代中才有可能出现.