社会题.材料一：“气备四时,与天地日月鬼神合其德；教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”材料二：“今师异道,百家殊（异）方,指意不同”,人君就无法维持统一.“诸不在六艺（六经）之科

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/09 14:10:15

社会题.材料一：“气备四时,与天地日月鬼神合其德；教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”材料二：“今师异道,百家殊（异）方,指意不同”,人君就无法维持统一.“诸不在六艺（六经）之科
社会题.
材料一：“气备四时,与天地日月鬼神合其德；教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”
材料二：“今师异道,百家殊（异）方,指意不同”,人君就无法维持统一.“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.”
（1）材料一是一副对联,其颂扬的历史人物是谁?他在对联所指方面有哪些贡献?
（2）材料二是哪位学者的什么观点?
(3)说说两位学者所属的思想派别对中国古代社会的影响.

社会题.材料一：“气备四时,与天地日月鬼神合其德；教垂万世,继尧舜禹汤文武人之师.”材料二：“今师异道,百家殊（异）方,指意不同”,人君就无法维持统一.“诸不在六艺（六经）之科
1、孔子
贡献：1、在教育方面首创私学,主张有教无类,因材施教2、提倡“君子”,注重人的自身品德的修养
2、董仲舒,汉武帝
3、所属思想派别为儒家思想
正面影响：1、有利于封建中央集权的加强和国家的巩固,也利于社会的稳定,从此儒家思想逐渐成为封建社会占统治地位的正统思想
2、宋明理学重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情、自我节制、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对塑造中华民族性格起到了积极作用
负面影响：逐渐产生三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求